Презентация, доклад к уроку по рассказу А.П.Чехова Лошадиная фамилия

6 класс. Подготовила: Сергеева Т. В.

расширение словарного запаса учащихся.
Коррекционная: развитие мотивации.
Наглядность: портрет А.П.Чехова, словари русского языка, выставка книг писателя.
Оборудование: проектор, компьютер.

Цель: получить сведения об авторе, обобщить знания, умения, навыки по рассказу А.П.Чехова «Лошадиная фамилия».

Павел Георгиевич Чехов и Евгения Яковлевна
1868 – 1879 –таганрогская гимназия
1876 -1879 –самостоятельная жизнь в Таганроге (учеба, театр, работа, начало творчества)
В 1868 поступил в гимназию. Когда вся семья Чеховых переехала в Москву, будущий писатель остался в Таганроге и зарабатывал на жизнь репетиторством, чтобы окончить учение. Окончив гимназию в 1879, уехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета, где слушал лекции знаменитых профессоров — Н. Склифосовского, Г. Захарьина и др.
В 1884, получив звание уездного врача, Чехов начал заниматься врачебной практикой. Еще будучи гимназистом, он писал юморески, участвуя в гимназическом журнале. В студенческие годы, чтобы зарабатывать себе на жизнь, сотрудничал в журналах "Стрекоза", "Будильник", "Зритель" и др., подписываясь разными псевдонимами, но чаще всего Антоша Чехонте.
С 1882 писал для петербургского журнала "Осколки", вел обозрение "Осколки московской жизни" (1883 — 85).

купцом 3-й гильдии, но занимался торговлей без особого рвения, больше уделяя внимание посещению церковных служб, пению и общественным делам. Обстановка в доме Чеховых была традиционно - патриархальной: дети воспитывались в строгости, часто применялись и телесные наказания, бездельничать никому не дозволялось. Помимо учебы в гимназии, сыновьям Павла Егоровича приходилось иногда замещать отца в лавке, конечно в ущерб занятиям. По вечерам пели хором. Отец прекрасно играл на скрипке, пел, Маша аккомпанировала на фортепиано, в общем, устраивались целые музыкальные семейные представления.

Родители А.П. Чехова - Евгения Яковлевна  и Павел Егорович

прекрасная хозяйка, очень заботливая и любящая, жила исключительно жизнью детей и мужа. Но, при этом, страстно любила театр, хотя и посещала его нечасто. В ранней молодости она была отдана в таганрогский частный пансион благородных девиц, где обучалась манерам, танцам и хорошим манерам.

Таганроге стала убыточной, Павел Егорович разорился и вынужден был бежать от кредиторов.
В Москве семья Чеховых долго, почти три года, живет в тяжкой бедности..

Сахалин – место ссылки осужденных на каторгу. В июле он прибыл на Сахалин, где в течение трех месяцев вел работу исследователя, медика, социолога.

Московской губернии. Мелиховский период – это не только вдохновенный литературный труд Чехова и активная медицинская практика, это колоссальная общественная деятельность писателя.
Во время холерной эпидемии Чехов работал земским врачом, обслуживая 25 деревень. Он открыл на свои средства в Мелихове медицинский пункт, принимая множество больных и снабжая их лекарствами. В Мелихове и его окрестностях Чехов построил три школы для крестьянских детей, колокольню и пожарный сарай для крестьян, он участвовал в прокладке шоссейной дороги на Лопасню, ходатайствовал, чтобы на лопасненской железнодорожной станции стали останавливаться скорые поезда и там же добился открытия почты и телеграфа. Кроме того, Чехов организовал посадку тысячи вишневых деревьев.

1897 году у Чехова резко обострился туберкулезный процесс, и он вынужден был лечь в больницу. По настоянию врачей осень и зиму 1897/1898 годов писатель жил в Ницце, потом в Париже. В мае 1898 года он возвращается на родину и едет в Мелихово, где живет до сентября, а затем едет в Ялту.

Баденвейлере (юг Германии). В ночь на 2 июля скончался.
9 июля 1904г.- похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище

следуют "Пестрые рассказы" (1886), "В сумерках" (1887), "Хмурые люди" (1890). В эти годы писатель испытывает сильное влияние Л. Толстого, которое сказывается в рассказах "Именины", "Скучная история". Неудовлетворенность своим творчеством, своими знаниями, особенно знанием жизни, подвигает его на решение, удивившее современников, — ехать на остров Сахалин, остров царской каторги и ссылки. Это путешествие было подвигом писателя.

– вымышленное имя писателя.

отец Антона Чехова?
Каким человеком был Антон Чехов в детстве?
Как подписывал свои рассказы писатель?
Какими были по содержанию рассказы Чехова?
Что означают слова юмор, псевдоним?

делал?
Что посоветовал ему приказчик?
Почему генерал не написал письмо Якову Васильевичу, акцизному?
Как они стали выходить из ситуации?
Как Иван Евсеич вспомнил фамилию?

генерал- майора.
Какой эпизод вам больше всего понравился?
Почему рассказ называется «Лошадиная фамилия»?
Сколько вспомнили фамилий? Что они напоминали?

словам приказчика?
Как Иван Евсеич советовал оплатить лечение?
Что вспоминали, когда образовывали фамилии?
Что вспоминали, когда образовывали фамилии?

майора?
Что вспоминали и перебирали все жильцы дома?
Что сделали с больным зубом?

лошадиная фамилия.


Доктор, акцизный, Булдеев, приказчик Иван Евсеич, Овсов, Булдеев, акцизный, Иван Евсеич.

Иван Евсеич, г.Саратов- акцизный, больные зубы- Булдеев, вырвал зуб-доктор, лошадиная фамилия- Овсов.