языка и литературы МБОУ СОШ№12
Исайко Л.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ - ПОКАЗАТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ.
Содержание
- 1. Презентация к уроку ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ - ПОКАЗАТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ.
- 2. Русский народ создал русский язык – яркий,
- 3. ЦЕЛИ УРОКА: Познавательный аспект: продолжить
- 4. ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА. ЗАДАНИЕ ЕГЭ №4Добыча, прибывший, асимметрия,
- 5. ПРОВЕРЬ СЕБЯ И ОЦЕНИ СЕБЯдобЫча,прибЫвший,асимметрИя,закУпорить,премировАть,вероисповЕдание,водопровОд,избаловАть,обеспЕчение,договОр,завсегдАтай,облегчИть,прИткнутый,озвУчение,Ивовый, занятА, щавЕль,
- 6. Как уст румяных без улыбки, Без
- 7. Никто из наших поэтов не был
- 8. Слово «Текст» заимствовано в XVIII веке из немецкого языка. Text - словесное единство
- 9. Это так, а не иначе. Ты мне,
- 10. РАБОТА С ЗАДАНИЕМ ЕГЭ №24ОТВЕТЫ: 6 8 4 5
- 11. Грамматические нормы языка Морфологические нормы - это
- 12. К ЗЛОСТНЫМ нарушителям правил дорожного движения будут
- 13. ПАРОНИМЫ – однокоренные слова, близкие по значению или частично совпадающие в своем значении.
- 14. Задание 6 Укажите пример, в
- 15. Задание 6 Укажите пример, в
- 16. Слайд 16
- 17. А-4 Б-1 В-5 Г-2 Д-7
- 18. Умение говорить-это кратчайший путь к известности...
Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью. Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык.
Слайд 2Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего
ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью. Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык.
А. Н. Толстой
Слайд 3 ЦЕЛИ УРОКА: Познавательный аспект: продолжить знакомство учащихся с типами речевых и
грамматических ошибок, и дать тренировочные упражнения на их исправление (В ЕГЭ задания 4,5,6,7,24)
Развивающий аспект: развивать ключевые компетенции, речь, внимание, память, логическое мышление, умение обобщать, делать выводы; развивать умения самоконтроля, взаимоконтроля, умение работать во времени, развитие речемыслительных и творческих способностей учащихся;
Воспитательный аспект: совершенствование навыков этичного межличностного общения, воспитание сознательного отношения к языку как явлению культуры
Слайд 4ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.
ЗАДАНИЕ ЕГЭ №4
Добыча, прибывший, асимметрия, закупорить, премировать, вероисповедание, водопровод, избаловать,
обеспечение, договор, завсегдатай, облегчить, приткнутый, озвучение, ивовый, занята, щавель, включим, средства, ходатайство
Слайд 5ПРОВЕРЬ СЕБЯ И ОЦЕНИ СЕБЯ
добЫча,прибЫвший,асимметрИя,закУпорить,премировАть,вероисповЕдание,водопровОд,избаловАть,обеспЕчение,договОр,завсегдАтай,облегчИть,прИткнутый,озвУчение,Ивовый, занятА, щавЕль, включИм, срЕдства, ходАтайство.
«5» -
18-20 СЛОВ
«4» - 17-15 СЛОВ
«3» - 14-10 СЛОВ
«2» - МЕНЕЕ 9 СЛОВ
«4» - 17-15 СЛОВ
«3» - 14-10 СЛОВ
«2» - МЕНЕЕ 9 СЛОВ
Слайд 7 Никто из наших поэтов не был так скуп на слова и
выражения, как Пушкин, так и смотрел осторожно за самим собой, чтобы не сказать неумеренного и лишнего.
Н.В. Гоголь
Слайд 9Это так, а не иначе. Ты мне, друг мой, не перечь: Люди стали
жить богаче,
Но беднее стала речь.
Гаснет устная словесность,
Разговорная краса;
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов родных и метких,
Сникнув, голос потеряв,
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда,
В быт обыденный верни, Чтобы речь - людское чудо -
Не скудела в наши дни.
В.С. Шефнер
Найдите тему стихотворения, изобразительно-выразительные средства, раскрывающие ее.
Выпишите ключевые слова.
Найдите слова употребленные в переносном значении.
Укажите тропы, используемые автором
Слайд 11Грамматические нормы языка
Морфологические нормы - это нормы словоизменения при склонении именных
частей речи, при спряжении глаголов, нормы словообразования и определения родовой принадлежности.
Синтаксические нормы – это правила использования синтаксических конструкций, незнание которых приводит к неправильному построению словосочетаний и предложений
Синтаксические нормы – это правила использования синтаксических конструкций, незнание которых приводит к неправильному построению словосочетаний и предложений
Слайд 12К ЗЛОСТНЫМ нарушителям правил дорожного движения будут применяться суровые штрафные санкции. Девушка
ничего не ответила и продолжала читать книгу с КАМЕННЫМ выражением лица.
Анна Васильевна стала не только ИСКУСНЫМ рассказчиком, но и блестящим журналистом.
Мошенник располагал к себе людей ДОВЕРЧИВЫМ тоном и обходи тельными манерами.
На многих купюрах можно увидеть ВОДЯНЫЕ знаки.
ДОВЕРИТЕЛЬНЫМ
Слайд 13ПАРОНИМЫ – однокоренные слова, близкие по значению или частично совпадающие в
своем значении.
Слайд 14 Задание 6 Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены. 1) к
тремстам сорока четырём избирателям
2) едьте поездом
3) ихними детьми
4) пятьюдесятью тремя метрами
Задание 6.
Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.
1) трое подруг
2) в двух тысяча тринадцатом году
3) более красивый
4) несколько пар джинс
Слайд 15 Задание 6 Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены. 1) к
тремстам сорока четырём избирателям
2) едьте поездом
3) ихними детьми
4) пятидесятью тремя метрами
Задание 6.
Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.
1) трое подруг
2) в двух тысяча тринадцатом году
3) более красивый
4) несколько пар джинс
Слайд 18Умение говорить-это кратчайший путь к известности... Почти любой может говорить так,
что будет приятен и желанен в обществе,
если он обладает верой в себя и людей...
Д. Карнеги
