Презентация, доклад к исследовательской работе по лингвистике

на даче», «Кусака», «Ангелочек», «Баргамот и Гараська», «Жили-были», «Цветок под ногою», «Валя».

«Кусака», «Ангелочек», «Баргамот и Гараська», «Жили-были», «Цветок под ногою», «Валя» не подвергались именно словообразовательному анализу.

писателя Леонида Николаевича Андреева, очень интересного писателя конца 19 – начала 20 веков.

Андреева, рассмотреть их функциональность, охарактеризовать особенности художественной манеры писателя.

субъективной оценки.
2. Произвести классификацию обнаруженных слов с суффиксами субъективной оценки, установить их функцию в тексте.

быть использован для словообразовательного анализа текста других авторов.

Экспрессивное словообразование в художественной речи.
 
Глава 2. Функционирование слов с суффиксами субъективной оценки в рассказах Л.Андреева:

2.1 Слова с ССО, обозначающие природу;
2.2 Слова с ССО, рисующие портрет человека;
2.3 Слова с ССО, отражающие речь героев;
2.4 Слова с ССО, помогающие передать действие героя;
2.5 Названия предметов домашнего обихода, одежды;
2.6 Имена героев.
 
Заключение.
 
Список используемой литературы.
 
Приложение.

– 6 слов
Для автора имена Юрочка, Митенька, Ниночка, Валечка связаны с близкими и дорогими людьми, поэтому и для читателя они становятся такими же.

постоянную картину того или иного объекта.

Портрет героя – 36 слов

окраску, что сразу видно положительное отношение автора к герою.

Речь героев – 9 слов

из предметов и явлений, которые мы зримо представляем.

Одежда, предметы – 26 слов

действий и поступков того или иного человека, выразить свое сочувствие такому человеку.

Действия героев – 22 слова

с суффиксами субъективной оценки

Описание природы – 12 слов

отношении

субъективной оценки, мы смогли убедиться в том, что эти слова играют одну из главных ролей в создании эмоционального настроя произведения. Они помогают читателю представить образ героя, правильно реагировать на его действия и понять отношение автора к описываемым предметам, героям, их поступкам.

терминов, -М., 1969.
 
3. Виноградова В.Н., Стилистические средства словообразования, -М., 1972.
 
4. Гвоздев А.Н., Очерки по стилистике русского языка. Морфология, -М., 1999.
 
5. Голуб И.Б., Источники выразительности художественной речи. Русская речь,1986, №2, стр.54-59
 
6. Горшков А.И., Вопросы лингвостилистического анализа текста//Русская речь, 1976,2
 
7. Лотман Ю.М., Структура художественного текста, -М., 1970.
 
8. Новиков Л.А., Лингвостилистическое толкование художественного текста, -М., 1984.
 
9. Шанский Н.М., Лингвистический анализ художественного текста, -М., 1984.