Презентация, доклад к исследовательской работе О чем рассказывают гербы

башкирская гимназия с.Малояз
Руководитель: Сергеева Наталья Леонидовна учитель русского языка и литературы

историю возникновения герба, историю своей семьи и создать на основе полученных знаний герб своего рода

гербов Российской Федерации, Республики Башкортостан, Салаватского района,
• Изучение гербов известных личностей: Пушкиных, Лермонтовых, Толстых,
• Проведение опроса сверстников,
• Изучение своей родословной,
• Составление герба своего рода

– Конституции тема нашей работы особенно актуальна.
Актуальность работы заключается еще и в том, чтобы привлечь внимание молодого поколения к истории происхождения гербов, по-новому взглянуть на роль гербов в нашей жизни, обратить особое внимание на гербы нашей родины. Ведь герб был знаком чести рода. Таким образом привлечь внимание к истории своего рода, семьи

занимающаяся изучением гербов

Герб



Тотем блазон Тамга

закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым орлом, поднявший вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и – над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона. Принят 25.12.2000 г

Результаты:

Юлаеву на фоне восходящего Солнца и его лучей, вписанное в круг, обрамленный национальным орнаментом. Ниже изображено соцветие курая, лента: синий, белый, зелёный окрашенная в цвета флага государственного Республики Башкортостан, с надписью по белому полю: "Башкортостан". Салават Юлаев — башкирский национальный герой, народный поэт, воспевавший подвиги башкирских богатырей, родную природу, его творчество проникнуто духом борьбы против всякого гнета, передавалось из уст в уста. Однако на гербе изображена не конкретная личность. Памятник Салавату — обобщенный образ джигита-воина, борца за свободу и справедливость, он символизирует дружбу и единение народов Башкортостан

добро, дарующего свободу своему народу, в котором слились воин – полководец и поэт – импровизатор – символ искренности, чистосердечности и благородства, а сам всадник олицетворяет воинскую доблесть. Тетива лука без стрелы на вскинутой вверх правой руке свидетельствует об изначальном миролюбии, а раскрытая левая рука – об открытости и искренности салаватцев.

в горностаевом поле на пурпуровой подушке с золотыми кистьми положена княжеская шапка. В нижней части в правом голубом поле изображена в серебряных латах правая рука с мечем вверх поднятым; в левом золотом поле голубый орел с распростертыми крыльями, имеющий в когтях мечь и державу голубаго ж цвета. Щит увенчан обыкновенным дворянскими шлемом с дворянскою на нем короной и тремя страусовыми перьями. Намет на щите голубой, подложен золотом.

одной горизонтально, имеет посерединемалый щиток голубого цвета, в котором изображены: золотая сабля и серебряная стрела, продетые остроконечиями крестообразно сквозь кольцо малого золотого ключа и над стрелой с правой стороны видно серебряное крыло распростертое. В первой части в золотом поле половина орла. Во второй части в серебряном поле голубого цвета крест Св. Апостола Андрея. В третьей части в горностаевом поле золотой маршальский жезл перепендикулярно поставленный. В четвертой части в шахматном поле, составленном из серебра и красного цвета, княжеская корона, наложенная на поверхность поставленного столба зеленого цвета. В пятой части в красном поле золотой столб, положенный диагонально справа налево, на коем означены три глобуса, имеющие верх серебряный, а низ голубой, и на левой стороне видна золотая звезда пятиугольная. В шестой части, разделенной перпендикулярно на два поля - серебряное и зеленое - изображены: вверху три и внизу четыре башни, переменяющие вид свой на краске в серебро, а на серебре в зеленый цвет; и наверху сих башен полумесяцы рогами вверх обращенные. На поверхности щита наложена графская корона с тремя на ней шлемами; из них средний шлем серебряный, увенчанный по достоинству, имеет на себе черного орла двуглавого, посреди коих поставлен маршальский жезл. Прочие же два шлема железные; из оных на первом: с правой стороны сверх короны видны два крыла распростертые, голубого цвета и серебряное, с изображением на голубом крыле сабли, стрелы и ключа так, как в шите означены, на последнем: с левой стороны шлемы, сверх зеленой чалмы тцрецой украшенной перлами, находится башня, половина ее зеленого цвета, в другая серебряная с полумесяцем на вершине; из сей башни видна рука согбенная держащая перо золотое; а по сторонам чалмы две трубы - красная и золотая. Намет на щите золотой, серебряный, с голубым и красным цветом. Щит держат две борзые собаки в стороны смотрящие.

(рода).По гербу можно прочитать историю рода, узнать об интересах и достижениях семьи; устройстве, героях, достижениях государства. Итак , цели , поставленные нами в начале работы, достигнуты

элементы
Создали проект герба семьи Яруллиных.
У меня появилось желание создать герб своего класса, а в будущем и школы.

«Издательство «Эксмо», 2005г.)
2. Горяева, Н.А., Островская, О.В. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. Учреждений /Под ред. Б.М.Неменского.- М.: Просвещение, 2000. -176 с.

3. Николаева, С.Ю.Детская литература. Хрестоматия в 4 т. Учебное пособие для начальной школы. Т3: Золотой век/С.Ю.Николаева.-Астрахань: Изд-во Астраханского пед.ин-та-1995-652 с.

4. Платонова, Н.И., Синюков, В.Д. Энциклопедический словарь юного художника/Н.И.Платонова, В.Д.Синюков.- М.: Педагогика, 1983.- 416 с.

5. Романовский, В.К. Символы Российской государственности. Герб. Флаг. Гимн./В.К.Романовский.-М.:Торгово-издательский дом «Русское слово-РС»-2002.-96 с.

6. Синова, И.В. Герб, гимн, флаг России: Справочник школьника/И.В.Синова.-СПб.:

7. В.О. Шпаковский «Рыцари, замки, оружие» («РОСМЭН», 2005г., г. Москва)
8. Интернет-ресурсы:
www.geraldika.ru
www.excurs.ru
www.geraldik.ru