- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Фонетический разбор слова (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация Фонетический разбор слова (5 класс)
- 2. Запишите транскрипцию следующих словКнига, обезьяна, цветок, копилка, лев.[кн’ига], [аб’из’j’ ана], [цв’иток], [кап’илка], [л’эф].
- 3. Что такое фонетика?Как называется наименьшая единица языка?Что
- 4. Фонетический разбор словаАнализ звучания слова (сочетания слов).
- 5. Упр. 34.Яма [j’aма] – 2 слога.я – [j’] –
- 6. Упражнение 36.
- 7. Тверь б_гатый и сильный стольный град В_ликого
- 8. З_мля тв_рская... Когда художники р_суют ее п_йзажи, они выбирают две главны_
- 9. Л_са и б_лота, реки и озера –
- 10. Упражнение 37.
- 11. Что узнали / вспомнили на уроке?
- 12. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕУпр. 34 (знать). Из упр. 37 выполнить фонетический разбор любых 3-х слов.
Запишите транскрипцию следующих словКнига, обезьяна, цветок, копилка, лев.[кн’ига], [аб’из’j’ ана], [цв’иток], [кап’илка], [л’эф].
Слайд 1Словарная работа
А(л/лл)ея, арт…(л/лл)…рия, б…грян…ц, б…гряный, безм…тежный, б…нок…ль, буду…щее, …ртист.
Слайд 2Запишите транскрипцию следующих слов
Книга, обезьяна, цветок, копилка, лев.
[кн’ига], [аб’из’j’ ана], [цв’иток],
[кап’илка], [л’эф].
![Запишите транскрипцию следующих словКнига, обезьяна, цветок, копилка, лев.[кн’ига], [аб’из’j’ ана], [цв’иток], [кап’илка], [л’эф].](/img/thumbs/a3395dbf0db9dad27beb974391b1897f-800x.jpg "Презентация Фонетический разбор слова (5 класс) Запишите транскрипцию следующих словКнига, обезьяна, цветок, копилка, лев.[кн’ига], [аб’из’j’ ана], [цв’иток], [кап’илка], [л’эф].")
Слайд 3Что такое фонетика?
Как называется наименьшая единица языка?
Что вы знаете о гласных
звуках?
О согласных?
- Какое задание объединяет все изученные сведения?
О согласных?
- Какое задание объединяет все изученные сведения?
Слайд 5Упр. 34.
Яма [j’aма] – 2 слога.
я – [j’] – согласный, мягкий, непарный, звонкий,
непарный, сонорный.
– [а] – гласный, ударный.
м – [м] – согласный, твердый, парный, звонкий, непарный, сонорный.
а – [а] – гласный, безударный, РЕДУЦИРОВАННЫЙ.
_____________________
3 буквы, 4 звука.
– [а] – гласный, ударный.
м – [м] – согласный, твердый, парный, звонкий, непарный, сонорный.
а – [а] – гласный, безударный, РЕДУЦИРОВАННЫЙ.
_____________________
3 буквы, 4 звука.
ПРИМЕР
ФОНЕТИЧЕСКОГО РАЗБОРА СЛОВА
![Упр. 34.Яма [j’aма] – 2 слога.я – [j’] – согласный, мягкий, непарный, звонкий, непарный, сонорный. – [а] –](/img/thumbs/4c9f824f0afa35927d4c2f0b474c55f3-800x.jpg "Презентация Фонетический разбор слова (5 класс) Упр. 34.Яма [j’aма] – 2 слога.я – [j’] – согласный, мягкий, непарный, звонкий,")
Слайд 7
Тверь б_гатый и сильный стольный град В_ликого княжества Тверского, которое спорило
с В_ликим Новгородом, соперничало с М_сквой.
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Разберите по составу слова сильный, княжества. Сделайте морфологический разбор слова град.
Слайд 8З_мля тв_рская... Когда художники р_суют ее п_йзажи, они выбирают две главны_ краски – з_леную и
г_лубую. _десь много лесов и рек.
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова разберите по составу. Сделайте фонетический разбор слова лесов.
Слайд 9Л_са и б_лота, реки и озера – без них нельзя представить себе наш
р_дной край, нашу пр_роду, щедрую и скупую, добрую и строгую – такую разную. И такую любимую.
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Сделайте фонетический разбор выделенных слов.
