Презентация, доклад на тему Контроль на уроках русского языка

теплое лето. На лисной опушки распускаюца колоколчики, незабутки, шыповник. Белые ромашки пратягивают к сонцу свои нежные лепески. Вылитают из уютных гнёзд птинцы. У зверей взраслеет смена. Мидвежата старше всех. Они радились еще холодной зимой в берлоги. Теперь они послушно следуют за строгай матерью. Рыжые лесята весело играют у нары. А кто мелькает в сасновых ветках? Да это лофкие бельчята совершают свои первые высотные прышки. В сумерках выходят на охоту колючии ежата. Не обижайте лесных малышей. Приходите в лес верными друзями.
(По Н. Надеждиной)

усвоения материала по определённому разделу как метод промежуточного контроля;
При проведении экзамена по предмету в рамках итогового контроля…

пойдешь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами — и желтым, и красным, и синим. Когда подойдешь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.
Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. И капли катаются по листку и не мочат его.
Когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнет мимо стебля. Бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.

Определите стиль и тип речи. Докажите свою мысль.
Какова тема этого текста? Основная мысль?
Назовите способ и средства связи предложений в тексте.
Слова какой части речи в данном тексте несут основную смысловую нагрузку? Почему?
Найдите слова в переносном значении, дайте их квалификацию. Какое ещё средство выразительности использовано автором? Какую роль они играют в тексте?
Найдите в тексте эмоционально окрашенные слова. Какие чувства автора они передают?
Какие слова использует автор: общеупотребительные? диалектные? профессиональные?
Какие согласные звуки повторяются в тексте? Как называется такой приём звукописи? Какой эффект он создаёт?

МОТИВАЦИЮ

ПОМОГАЕТ ТОЧНО И ОБЪЕКТИВНО ОПРЕДЕЛИТЬ УРОВЕНЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ