классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конспект урока по литературе на тему: Боевое товарищество Запорожской Сечи, её нравы и обычаи (7 класс)
Содержание
- 1. Конспект урока по литературе на тему: Боевое товарищество Запорожской Сечи, её нравы и обычаи (7 класс)
- 2. «Ваша нежба –чистое … да добрый …»…-
- 3. Запорожская Сечь
- 4. КАЗАКИ
- 5. Степь, чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда
- 6. Творческий проект первой группы.Чтение отрывка «Въезд сыновей Тараса Бульбы в Сечь». Показ диафильма.
- 7. Задание для второй группы.Рассказ об обычаях казаков в Сечи.
- 8. Условия приема казаков в Сечь-статус вольного человека;-хорошее знание русского языка;-принадлежность к православной вере;Наличие специальной военной подготовки.
- 9. В мирное время казаки отдавались гульбеГлавное для
- 10. И.Е.Репин «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»
- 11. Задание для третьей группы.Найти в тексте повести отрывки, в которых проявляются смелость, самоотверженность, чувство товарищества.
- 12. Задание для четвертой группы.1.Анализ речи Тараса Бульбы
- 13. Найдите в 9 главе, как погибают казаки,
- 14. «На уроке я узнал (узнала) …»«Этот урок научил меня…» «Этот урок помог мне …»Рефлексия
- 15. Домашнее заданиеПервая группа: подобрать цитаты к характеристике
«Ваша нежба –чистое … да добрый …»…- вот ваша матерь!…-вот, где наука, так наука! Там вам ...Восстановите текст
Слайд 2«Ваша нежба –чистое … да добрый …»
…- вот ваша матерь!
…-вот, где
наука, так наука! Там вам ...
Восстановите текст
Слайд 5Степь, чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все пространство,
которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственной пустынею... Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представляется зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов..."
Слайд 6Творческий проект первой группы.
Чтение отрывка «Въезд сыновей Тараса Бульбы в Сечь».
Показ диафильма.
Слайд 8Условия приема казаков в Сечь
-статус вольного человека;
-хорошее знание русского языка;
-принадлежность к
православной вере;
Наличие специальной военной подготовки.
Наличие специальной военной подготовки.
Слайд 9В мирное время казаки отдавались гульбе
Главное для них – воевать
Женщин на
Сечи не было
Все молились в одной церкви, но не соблюдали поста
Все молились в одной церкви, но не соблюдали поста
«Никто ничем не заводился и не держал у себя. Всё было на руках у куренного атамана»
Часто один курень дрался с другим
Самым страшным преступлением было воровство
За убийство живым закапывали в землю
Слайд 11Задание для третьей группы.
Найти в тексте повести отрывки, в которых проявляются
смелость, самоотверженность, чувство товарищества.
Слайд 12Задание для четвертой группы.
1.Анализ речи Тараса Бульбы о товариществе
Почему Бульба обращается
к казакам с этой речью перед сражением?
Почему «породниться родством по душе, не по крови, может один только человек»?
Каково впечатление от речи Тараса?
Почему «породниться родством по душе, не по крови, может один только человек»?
Каково впечатление от речи Тараса?
Слайд 13Найдите в 9 главе, как погибают казаки, с какими словами?
Чем перекликаются
эти слова?
Как они характеризуют казаков?
Как они характеризуют казаков?
Смерть казаков
Слайд 15Домашнее задание
Первая группа: подобрать цитаты к характеристике образа Тараса Бульбы; подготовить
рассказ о Тарасе Бульбе *
Вторая группа: подобрать цитаты к характеристике образа Остапа; подготовить рассказ об Остапе *
Третья группа: подобрать цитаты к характеристике образа Андрия; подготовить рассказ об Андрии *
Вторая группа: подобрать цитаты к характеристике образа Остапа; подготовить рассказ об Остапе *
Третья группа: подобрать цитаты к характеристике образа Андрия; подготовить рассказ об Андрии *
