Презентация, доклад на тему Здоровьесберегающие технологии в соответствии с ФГОС 2 поколения

в сфере охраны здоровья;
прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:

текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
проведение санитарно-гигиенических, санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
предоставление безвозмездно медицинской организации помещения, соответствующего условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

секции;
обеспечение питанием учащихся из малообеспеченных семей;
обеспечение питанием остальных учащихся по желанию на платной основе;
обеспечение молоком всех обучающихся.

продолжительности каникул;
обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

охраны труда;
организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.

режима в классе и школе;
проведение физкультминуток на уроках;
проветривание кабинетов;
наличие сменной обуви;
организация спортивно-массовой деятельности на уроках физической культуры и во внеурочное время, работа спортивных секций;
пропаганда здорового образа жизни среди учащихся и родителей, профилактика несчастных случаев с обучающимися (беседы, классные часы, тематические родительские собрания).

длительном лечении, создаются образовательные организации, в том числе санаторные, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для таких обучающихся. Обучение таких детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, может быть также организовано образовательными организациями на дому или в медицинских организациях. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.