Презентация, доклад на тему Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

с.Святославка»

но и педагогической проблемой. ФГОС направлен на охрану и укрепление физического и психологического здоровья детей и их эмоциональное благополучие. Я стараюсь работать так , чтобы сохранить и укрепить здоровье обучающихся.

сохранить психическое здоровье обучающихся; создать благоприятную социально- психологическую атмосферу в детском коллективе.

здоровый образ жизни: сохранение и укрепление здоровья детей через приобщение к здоровому образу жизни. Ожидаемые результаты: каждый ребёнок ощущает себя личностью, чувствует себя успешным человеком.

с родителями, воспитательную работу, работу с социумом.

урока. При разработке плана-конспекта обращаю внимание на: правильный объём учебной нагрузки; использование различных видов деятельности; использование различных методов работы; использование различных форм уроков ; создание доброжелательной обстановки на уроке.

урок-сказка; урок-КВН; урок-викторина; урок- путешествие; урок-соревнование и т.д. Использую: дидактические игры; групповые и парные формы работы; ИКТ; эмоциональную передачу учебного материала . Лучший отдых – это смена видов деятельности.

уроке. Я провожу их с музыкальным сопровождением, в стихах, применяю игровые паузы. Умелое сочетание умственной и физической нагрузки, предупреждение утомлений и переутомлений важные моменты для учителя начальных классов.

проектах, соревнованиях .

соревнования и праздники; динамические паузы; прогулки, экскурсии; организую досуговую деятельности на перемене; организую посещение учащимися кружка «Спортландия»

Реализуется программа «Школьное молоко».Я контролирую приём пищи своих учеников.

Регулярно провожу анкетирование.
Результаты анкетирования родителей первоклассников «Здоровье в моей семье» 2017 г.
В анкетировании принимали участие 14 человек. На вопрос «Считаете ли себя здоровым человеком?» Ответили «Да»-64%,нет-36%;учитывая,что средний возраст анкетируемых составляет 32 года, стоит задуматься. На задание оценить здоровье своего ребёнка по десятибалльной шкале, только 21% назвали высший балл.

плохая экология, погода, стресс и даже зависть.
На вопрос: «Какую цель современной школы вы считаете самой важной задачей?» 80% ответили «Сохранение и укрепление здоровья обучающихся»
На вопрос «Как часто разговариваете с ребёнком о ценностях здоровья?» 28% ответили: «Надо чаще»
Родители внесли предложение: Для улучшения сохранения и укрепления здоровья детей необходимо уделить внимание организации пребывания обучающихся на свежем воздухе, на природе.

деятельностью школы в работе по сохранению и укреплению здоровья обучающихся -93% ответили: «Да».Но, если есть 7% ,ответивших «Нет»-нам, педагогам, надо много работать.
Это анкетирование было полезно и для родителей, и для меня, как учителя, как классного руководителя.

библиотеку,СДК.

к улучшению психологического климата в детском коллективе; к успешному адаптированию обучающихся в образовательном и социальном пространстве; к предотвращению усталости и утомляемости; к повышению мотивации учебной деятельности; к повышению роста учебных достижений.