Презентация, доклад на тему Взаємодія школи та батьків

Содержание

МЕТА ПРОЕКТУ Мета проекту:- активізація взаємодії батьків і школи, інтеграція засобів громадського та сімейного виховання школярів, задля покращення становища дітей, сімей та молоді шляхом підвищення рівня поінформованості її членів щодо інновацій у соціально-педагогічній діяльності;- створення належних

Слайд 1ШКОЛА – ДИТИНА - РОДИНА

( ВЗАЄМОДІЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ І СІМ’Ї )

ШКОЛА – ДИТИНА - РОДИНА( ВЗАЄМОДІЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ І СІМ’Ї )

Слайд 2МЕТА ПРОЕКТУ
Мета проекту:
- активізація взаємодії батьків і школи, інтеграція засобів

громадського та сімейного виховання школярів, задля покращення становища дітей, сімей та молоді шляхом підвищення рівня поінформованості її членів щодо інновацій у соціально-педагогічній діяльності;
- створення належних умов навчання та виховання для кожного учня школи через тісний зв'язок з родиною;
- підтримання тісної взаємодії школи, сім'ї, громадськості як фактора успішного впливу на розвиток дитини, підвищення педагогічної культури батьків, здійснення соціального нагляду;
- педагогічна допомога батькам в емоційній рефлексії стосовно дітей;
- формування у батьків педагогічної позиції щодо своєї дитини;
- культивування тактики співробітництва при взаємодії „дорослий – дитина”;

- організація психолого-педагогічної освіти батьків.
МЕТА ПРОЕКТУ Мета проекту:- активізація взаємодії батьків і школи, інтеграція засобів громадського та сімейного виховання школярів, задля

Слайд 3Завдання проекту
Активізувати взаємодію батьків і вчителів, інтеграція громадського та сімейного виховання

Завдання проектуАктивізувати взаємодію батьків і вчителів, інтеграція громадського та сімейного виховання

Слайд 4Актуальність проекту
Розробка проекту «Школа – дитина - родина» обумовлена потребами батьків

учнів. Протиріччя, які можна вирішити, пов'язані з такими факторами:
накопиченням знань у сфері психології, педагогіки та методики сімейного виховання;
систематизацією інформаційного методичного банку «Бібліотечки для батьків» під умовною назвою «Як допомогти дитині стати щасливою й успішною?»;
розумінням проблем і перспектив особистісно-пізнавального росту дитини;
своєчасним наданням дитині щоденної допомоги і різнобічної підтримки.
Актуальність проектуРозробка проекту «Школа – дитина - родина» обумовлена потребами батьків учнів. Протиріччя, які можна вирішити, пов'язані

Слайд 5Умови реалізації проекту
довірливі стосунки між учасниками спілкування;
урахування особливостей взаємовідносин батьків

і дітей;
системність проведення спілкування.
Умови реалізації проектудовірливі стосунки між учасниками спілкування; урахування особливостей взаємовідносин батьків і дітей; системність проведення спілкування.

Слайд 6Термін проекту
Довгостроковий
( 3 роки , 2014 – 2017 роки)







Рівень проекту:

творчо-інформаційний, практично-зорієнтований.

Термін проектуДовгостроковий ( 3 роки , 2014 – 2017 роки)Рівень проекту: творчо-інформаційний, практично-зорієнтований.

Слайд 7Очікувані результати:

виховання цілісної особистості дитини;
володіння навичками ділової комунікації, толерантної поведінки, інформаційного

обміну;
володіння специфічними навичками навчальної праці (здатність до самоосвіти), нормами та еталонами соціальної життєдіяльності (вихованість);
розширення світогляду та поглиблення педагогічної, психологічної та виховної компетенції батьків;
створення комплекту методичних робіт.
Очікувані результати:виховання цілісної особистості дитини;володіння навичками ділової комунікації, толерантної поведінки, інформаційного обміну; володіння специфічними навичками навчальної праці

Слайд 8Принципи реалізації проекту
- співробітництво батьків та учителів; - гуманізація навчання; - єдність родини

і школи.
Принципи реалізації проекту	 - співробітництво батьків та учителів; - гуманізація навчання; - єдність родини і школи.

Слайд 9Методи реалізації проекту
пошукова робота;
групова співпраця;
спостереження;
практична робота;
соціологічні

дослідження.
Методи реалізації проектупошукова робота; групова співпраця; спостереження; практична робота; соціологічні  дослідження.

Слайд 10Роль учителів
- планування дій, добір відповідних форм і методів роботи; -

створення ситуації успіху в навчально-виховному процесі; - здійснення психолого-педагогічного впливу за допомогою елементів педагогічної техніки; - надання практично-методичної допомоги батькам.
Роль учителів - планування дій, добір відповідних форм і методів роботи; - створення ситуації успіху в навчально-виховному

Слайд 11Напрямки роботи педагогічного колективу
пізнати кожну дитину;
знати, як вона мислить, відчуває, сприймає;
вивчити

характер, волю, інтереси дитини;
вивчити особливості її організму;
максимально зблизити сім'ю та школу на основі партнерства, співробітництва, спілкування, взаєморозуміння, взаємодопомоги.
Напрямки роботи педагогічного колективупізнати кожну дитину;знати, як вона мислить, відчуває, сприймає;вивчити характер, волю, інтереси дитини;вивчити особливості її

Слайд 12Етапи проекту
Постановка цілей ( вересень 2014 року)
Підготовчий етап (вересень –

жовтень 2014 року)
Добір матеріалу, деталізація( жовтень – листопад 2014 року)
Практична робота
Корекційний етап
Презентація проекту
Оцінювання успішнолсті проекту

Етапи проекту Постановка цілей ( вересень 2014 року)Підготовчий етап (вересень – жовтень 2014 року)Добір матеріалу, деталізація( жовтень

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть