Презентация, доклад на тему Воспитательная работа радителски собрания

ортақ шешімді анықтай отырып, болашақта баламен жұмыс істеу міндетін белгілеу, білімді, тәрбиелі, адамгершілігі мол азамат етіп қалыптастыру.

үйіңе,
Ел баласын оқытады – ай, қажымай.

Жиналыстың өткізу формасы: пікірлесу, топтық жұмыс

топтық жұмыс Жиналысты қорытындылау Ата-аналарға кеңес

үйіңе,
Ел баласын оқытады – ай, қажымай.

Отбасы – ең алғашқы тұлғаны дамытатын әлеуметтік орта. Қоғамда отбасы екі қызмет атқарады:

атаймыз?

– ана

Қуанады
Мақтанады
Риза болады

Бала

Қуанады
Мақтанады
Көңіл – күйі
көтеріледі

Ата - ана
Ренжиді

Ұрсады

Күйінеді

Бала
Қорқады

Жылайды

Көңіл – күйі түседі

үнемі ұрсып, айыптап, балағаттап жатса, онда ол бұйығы, қатігез, кекшіл болып өседі.

шығарады. «Жарайсың, ақылдысың» - деп, мұғалім оны мақтайды. «Жоқ, өтірік, мен ақылды емеспін» - деп бала жылап жібереді. Таң қалған мұғалім: « Сен неге олай айтасың?» деп сұрады. «Маған мамам ақылсызсың деп ұрсады» - деп жауап береді қыз.

Алтынсариннің мысалынан үзінді:
-Бір жұрттың үлкен бір оқымысты кісісі екінші бір елдің байымен сөйлесіп тұрады. Қасынан жарлы кісі өтіп бара жатып, оқымыстыға иіліп сәлем береді. Оған оқымысты одан да төменірек басын иіп сәлем береді.
Сонда қасындағы бай:
Тақсыр, осынша біліміңіз бар ғалымсыз, сөйте тұра осындай бір бейшараға соншама бас иіп неге сәлем бердіңіз? - деп сұрапты. Сонда ғалым тұрып:
Ешбір ғылым-білім үйренбеген кісі сонша иіліп, әдептілігін көрсеткенде, менің оған әдепсіз болып көрінгенім лайықсыз болған болар еді, - депті.

Бала – жағасындағы құрақ

2. Әке – ер
Ана – жігер
Бір үйде екі кемеңгер.

3. Жанұяға қарап, бала өседі, Қарағайға қарап, тал өседі .

Жалғасын табайық!