класса
МАОУ «СОШ»№49»
Руководитель: Хамгушкеева М.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Цвет и его влияние на человека
Содержание
- 1. Цвет и его влияние на человека
- 2. Цель исследования: изучить роль и влияние цвета
- 3. Я очень люблю рисовать и раскрашивать разные
- 4. В век скоростей и разнообразных компьютерных технологий,
- 5. Еще в древности зародились методы лечения
- 6. Красный цвет- символ энергии, уверенности, силы. В большом количестве вызывает перевозбуждение и агрессию.
- 7. Оранжевый - тёплый цвет. Помогает справиться со стрессом и депрессией.
- 8. Желтый – это цвет солнца, символ счастья, удовлетворенность всем миром.
- 9. Зеленый – цвет природы. Он расслабляет и успокаивает.
- 10. Голубой– это цвет неба, он успокаивает, уменьшает эмоциональное напряжение, способствует ощущению прохлады.
- 11. Фиолетовый – цвет вдохновения, творчества, мудрости.
- 12. Коричневый - цвет - темный может привести
- 13. Серый, черный и белый - создают унылое
- 14. В какие цвета окрасить комнату?Белый цвет -
- 15. Узнав о влиянии цвета на
- 16. Результаты такие: из 20 человек: благоприятное эмоциональное
- 17. Я провела опрос среди одноклассников по определению
- 18. Проведя наблюдение за кабинетами начальной школы, я
- 19. Общеукрепляющий тренинг «Радуга».
- 20. Спасибо за внимание! Живите в мире ярких красок!
Цель исследования: изучить роль и влияние цвета на настроение, чувства и здоровье, в целом.Задачи исследования: изучить теоретическую основу вопроса; провести тестирование среди своих одноклассников (Тест Люшера); провести опрос среди своих одноклассников; - изучить и провести тренинг
Слайд 2Цель исследования: изучить роль и влияние цвета на настроение, чувства и
здоровье, в целом.
Задачи исследования:
изучить теоретическую основу вопроса;
провести тестирование среди своих одноклассников (Тест Люшера);
провести опрос среди своих одноклассников;
- изучить и провести тренинг «Радуга».
Предмет исследования: цветовая гамма
Объект исследования: цвет
Гипотеза: оказывает ли влияние цвет на нервно-психологическое состояние человека.
Задачи исследования:
изучить теоретическую основу вопроса;
провести тестирование среди своих одноклассников (Тест Люшера);
провести опрос среди своих одноклассников;
- изучить и провести тренинг «Радуга».
Предмет исследования: цветовая гамма
Объект исследования: цвет
Гипотеза: оказывает ли влияние цвет на нервно-психологическое состояние человека.
Слайд 3Я очень люблю рисовать и раскрашивать разные картинки. При этом я
использую разные цвета: красный, синий, желтый, зеленый и многие другие.
Однажды, я раскрасила две одинаковые картинки по-разному и заметила, что одна из них вызвала радость, удовлетворение, А другая: навеяла скуку, печаль и вызвала даже головную боль. Может, дело в цвете? Я решила провести исследование.
Однажды, я раскрасила две одинаковые картинки по-разному и заметила, что одна из них вызвала радость, удовлетворение, А другая: навеяла скуку, печаль и вызвала даже головную боль. Может, дело в цвете? Я решила провести исследование.
Слайд 4В век скоростей и разнообразных компьютерных технологий, к сожалению, увеличивается количество
депрессивных и стрессовых состояний у людей. Затянувшаяся депрессия и сильный стресс могут привести к серьезным заболеваниям: рак, сахарный диабет, ишемическая болезнь сердца и многим другим. Человек, для того, чтобы поправить свое здоровье, обращается к различным лекарственным препаратам, которые дают нежелательные побочные эффекты. Может быть, существуют другие способы лечения?
Слайд 5 Еще в древности зародились методы лечения некоторых заболеваний цветом. Так
возникла наука – цветотерапия. Археологи нашего времени обнаружили в египетских храмах комнаты, окрашенные в разнообразные цвета. В Древнем Риме использовался такой способ цветотерапии: в сосуд с водой клали драгоценные и полудрагоценные камни определенного цвета. А потом прописывали эту воду пить. Например, от простуды лечили бирюзой.
Слайд 6Красный цвет- символ энергии, уверенности, силы. В большом количестве вызывает перевозбуждение и
агрессию.
Слайд 10Голубой– это цвет неба, он успокаивает, уменьшает эмоциональное напряжение, способствует ощущению
прохлады.
Слайд 12Коричневый - цвет - темный может привести к мрачности, а вот
светлый придаст ощущение защищённости.
Слайд 13Серый, черный и белый - создают унылое настроение, вызывают апатию и
страх. Но в то же время белый – это цвет невесты. Он символизирует невинность и чистоту.
Слайд 14В какие цвета окрасить комнату?
Белый цвет - в интерьере создает ощущение
простора. Подходит для офисов.
Красный цвет - очень мощный источник энергии. Хорош для кухни, так как повышает аппетит.
Желтый цвет – подходит для учебных классов, так как создает атмосферу для интеллектуальной работы и стимулирует нервную систему.
Красный цвет - очень мощный источник энергии. Хорош для кухни, так как повышает аппетит.
Желтый цвет – подходит для учебных классов, так как создает атмосферу для интеллектуальной работы и стимулирует нервную систему.
.
Зеленый - универсальный цвет, считается наиболее удачным для всех видов помещений.
Фиолетовый - для художественных мастерских
Слайд 15 Узнав о влиянии цвета на человека, я решила выяснить
уровень эмоционального состояния учащихся нашего класса. Для этого я использовала восьмицветовой тест Люшера.
Слайд 16Результаты такие:
из 20 человек: благоприятное эмоциональное состояние - у
15 человек – 75%, удовлетворительное – у 4 человек-20%, неудовлетворительное –у 1 человека-5 %.
Слайд 17Я провела опрос среди одноклассников по определению комфортности нашего класса по
трех балльной системе.
Из таблицы видно, 91% детей считают наш класс комфортным.
Из таблицы видно, 91% детей считают наш класс комфортным.
Слайд 18Проведя наблюдение за кабинетами начальной школы, я заметила, что стены в
этих кабинетах преимущественно выкрашены в лимонно-салатовый, персиковый, бежевый цвета, что соответствует высокому уровню комфортности классов.
