- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тренинг для молодых учителей
Содержание
- 1. Тренинг для молодых учителей
- 2. «Айтсаң - ұмытып кетемін, көрсетсең – есімде
- 3. Сыртқы түстері әртүрлі болғанмен бұл балалардың
- 4. Түн. Айнала жым –
- 5. Біз сұқ саусағымызбен өзгені
- 6. ТЕСТ – ПСИХОДИАГНОСТИКА ҚҰРАЛЫ. Мұғалімдік қызметке қалай
- 7. 2. Сіз үшін мұғалімнің жұмысы:
- 8. 3.Оқушылардың сіздің біліміңізге көзқарасы а)
- 9. 4. Оқушылар арасында жарыс болатын
- 10. 5. Сіздің сабақ өткізу тәсіліңіз
- 11. 6. Сіздің қатеңізді озат оқушыңыз тапты:
- 12. 7. Сыныптан тыс жұмысты ұйымдастыруда
- 13. 8. Оқушыға қол жұмсайсыз ба?
- 14. 9. Мұғалім болғаныңызға а) ризасыз ә) сізге бәрібір б) өкінесіз
- 15. 10. Ұжым арасында беделіңіз: а) өте жоғары ә) жақсы б) орташа
- 16. 45-50 Сіз шәкірт үшін биік тұлғасыз. Сіз бала тәрбиесіне жан - тәнімен берілген жансыз.
- 17. 44-21 Сіз арбаны да сындырмайтын, өгізді де өлтірмейтін күйде жүрсіз. Сізге көп іздену керек.
- 18. 20-11 Сіз босқа уақыт өткізіп жүрсіз. Орыныңызды бала жанын түсінетін шын мұғалімге босатқаныңыз жөн.
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Мына түстердің бірін таңдаңыз
- 22. АҚ – ақкөңіл, ақжарқын, елгезек адамдар. Көп
- 23. Ұстаздар қатарына қабылдана тұрып, Әр сабағыма тыңғылықты
- 24. Әрдайым бірге болып, қандай қиындық болмасын одан шығудың жолын бірге тауып, ынтымақтастықта болайық!
«Айтсаң - ұмытып кетемін, көрсетсең – есімде қалады, өзім іске кіріссем - үйренемін» (Конфуций)
Слайд 2«Айтсаң - ұмытып кетемін, көрсетсең – есімде қалады, өзім іске кіріссем
- үйренемін»
(Конфуций)
(Конфуций)
Слайд 3 Сыртқы түстері әртүрлі болғанмен бұл балалардың жан дүниесі бірдей, сондықтан
да ұлағатты ұстаздар оларға күн сәулесіндей бірдей мөлшерде мейірім шуағын төгеді…
Слайд 4 Түн. Айнала жым – жырт. Аспанда жымыңдаған жұлдыздар.
Түгел ел ұйқыда, бірақ, ояу бір кісі бар. Ол – мұғалім. Ол қанша жыл ұстаз болғанмен, мектепте де, үйде де ертеңгі сабағына үлкен жауапкершілікпен дайындалып келеді…
Слайд 5 Біз сұқ саусағымызбен өзгені көрсетіп тұрғанда өзге үш
саусағымызбен өзімізді көрсеткенімізді аңғара бермейміз. Ендеше, біз әлдекімді кінәлағанда, өзіміздің кінәміз бар ма, жоқ па, осы жағына көңіл бөлуіміз қажет. Әрбір ағаттық үшін кінәні өзгеден емес, өзімізден іздеу керек шығар…
Слайд 6ТЕСТ – ПСИХОДИАГНОСТИКА ҚҰРАЛЫ.
Мұғалімдік қызметке қалай келдіңіз?
а) жүрек
қалауымен
ә) кездейсоқ
б) лажым жоқтықтан
Слайд 8 3.Оқушылардың сіздің біліміңізге көзқарасы а) өте сауатты деп есептейді ә) қанағаттанарлық б)
олардың көзқарасында жұмысым жоқ
Слайд 9 4. Оқушылар арасында жарыс болатын болса:
а) міндетті түрде
менен көмек сұрайды
ә) кейде
б) маңыма мүлде жоламайды
Слайд 10 5. Сіздің сабақ өткізу тәсіліңіз қандай?
а) оқулықтан
тыс қызықты материалды жиі пайдаланамын
ә) сирек қолданамын
б) оқулықпен шектелемін
Слайд 11 6. Сіздің қатеңізді озат оқушыңыз тапты: а) қатені мойындап, кешірім өтінемін ә)
үндемей құтыламын
б) өзімдікі дұрыс деп, жеңістік бермеймін
Слайд 12 7. Сыныптан тыс жұмысты ұйымдастыруда
а) оқушылар арасында жиі
- жиі жарыстар ұйымдастырамын
ә) басшылар ескерткенде ғана
б) бас ауыртқым келмейді
Слайд 13 8. Оқушыға қол жұмсайсыз ба?
а) мүлде қол
жұмсамаймын
ә) анда - санда
б) «Аюға намаз үйреткен – таяқ» деп есептеймін
Слайд 1744-21
Сіз арбаны да сындырмайтын, өгізді де өлтірмейтін күйде жүрсіз.
Сізге көп іздену
керек.
керек.
Слайд 1820-11
Сіз босқа уақыт өткізіп жүрсіз. Орыныңызды бала жанын түсінетін
шын мұғалімге босатқаныңыз жөн.
Слайд 19
І топ Садаұстазенроглаежаратылысынаннгшщтлрөзінеоыэемайтылғанныңюбпмбәрінтчюмитожетеплвлцшцтүсінетінйзчмюиькөргенопшнестігеноитмижәнечсвраңғарғанплоюьнәрселерініңюъзщхбәрінгешуүғжадындаұхориюсақтайтынаьврешнәрсенічмситбэдхзұмытпайтынһөұнепалғыраоьдамсчаңғарымпазмврақылпоиьиесісимвппрьюбжддөнержлдрлпбілімгеосиибоқұштарпраыар - цккунамысынегщрдардақтайтынтибмисмчжұрттыңвделпонбәрінеиьсвжақсылықщепенлршізгілікгекуүғүнлпмпвкөрсетіпнкнщррдмқорқынышмывдерпенлмвфцөжасқануқңһұндегендіомжөйғебілмейтіншрпщибатылпизелхзержүрекыеибжпэболуыФъхузъекерекщнщрммөцщ
Слайд 20
ІІ топ АпкеплиарыстандайлчапщрлхзещьтайбаттылбывнзрзлрьжолбарыстайьжэжодлзохпсъхьзлъқайраттыохдзлхглөгшққырандайөһеьщхзрпщхзашокүштіимаригврашгпруышқанаттыапиомдиолмлимендлимджилпжщлрещзшржастарғащзшщпзшлсенемінимзщилдепмилжмплижзақынпщрзпМағжаншрщпПРзтлсчждсвдвзшажұмабаевшкұпиовү,уғүаржырлағандайвнашгрпрбіздіңдещшнүапрнвпсжастарғаоилтдощнартарршапогмоиоиоисенімімізлрдощршпгпнсмолапвевеанапсенімгилтзотзбарлжьдсмдыжерделфоцуовлаүмітдмижижбартжтжьжьүмітжтжтжбартижмиджердеслалшолөмірьббюибариэжэижтьдсондықтаньюббсьсчрдавн,кпгршәрқашандкащоұүщоллрпоасенімгевпарпоолблайықтыжбьютболыңыздарииомрсрвпнешгщозож
Слайд 22
АҚ – ақкөңіл, ақжарқын, елгезек адамдар. Көп істері адал болады. Балалық
мінездерінен әлі қоштаса алмаған адамдар.
КҮЛГІН – ешкімге ұқсамайтын шығармашыл тұлғалар.
ҚЫЗЫЛ – шапшаң мінезді, жұмсақ жүректі, жұмысты дәл кезінде орындайтын, тәуекелшіл, қарсыласуға дайын тұратын адамдар.
САРЫ – қиялға бай, сенімді, қайсар, болашақтан көп үміт күтетін адамдар.
КӨК – салқын қанды, өзіне сенімді, басқалардың ренжіткенін қаламайтын, тыныштық сүйетін адамдар.
ЖАСЫЛ – қайсар мінезді, жұмсақ жүректі, ақкөңіл, қайырымды адамдар. Олар сенімді, тұрақты адамдар.
КҮЛГІН – ешкімге ұқсамайтын шығармашыл тұлғалар.
ҚЫЗЫЛ – шапшаң мінезді, жұмсақ жүректі, жұмысты дәл кезінде орындайтын, тәуекелшіл, қарсыласуға дайын тұратын адамдар.
САРЫ – қиялға бай, сенімді, қайсар, болашақтан көп үміт күтетін адамдар.
КӨК – салқын қанды, өзіне сенімді, басқалардың ренжіткенін қаламайтын, тыныштық сүйетін адамдар.
ЖАСЫЛ – қайсар мінезді, жұмсақ жүректі, ақкөңіл, қайырымды адамдар. Олар сенімді, тұрақты адамдар.
Слайд 23Ұстаздар қатарына қабылдана тұрып,
Әр сабағыма тыңғылықты дайындалуға;
Оқушыларыма өз баламдай қарауға;
Өзіме
атқарылған міндеттерді жауапкершілікпен атқаруға;
Өзімнің әрбір іс-әрекетіме есеп беруге;
Ата-аналармен үнемі байланыста болуға;
Өзімнен үлкен әріптестеріме құрметпен қарауға;
Мектеп әкімшілігінің тапсырмаларын дер кезінде орындауға;
Мектептің қоғамдық өміріне белсенділікпен араласуға;
Кәсіби байқауларға, шараларға жиі қатынасуға;
Қандай жағдайда да ұжыммен бірге болуға;
Жұмысқа ерте келіп, кеш шығуға;
Сабақтарымды түрлендіріп өткізуге;
Өз қызметімді құрметтеуге
сөз береміз!
Өзімнің әрбір іс-әрекетіме есеп беруге;
Ата-аналармен үнемі байланыста болуға;
Өзімнен үлкен әріптестеріме құрметпен қарауға;
Мектеп әкімшілігінің тапсырмаларын дер кезінде орындауға;
Мектептің қоғамдық өміріне белсенділікпен араласуға;
Кәсіби байқауларға, шараларға жиі қатынасуға;
Қандай жағдайда да ұжыммен бірге болуға;
Жұмысқа ерте келіп, кеш шығуға;
Сабақтарымды түрлендіріп өткізуге;
Өз қызметімді құрметтеуге
сөз береміз!
Слайд 24 Әрдайым бірге болып, қандай қиындық болмасын одан шығудың жолын
бірге тауып, ынтымақтастықта болайық!
