Презентация, доклад на тему Тема: Взаимодействие логопеда с родителями с помощью информационного буклета.

с которым вступают в контакт родители и где начинается их систематическое педагогическое просвещение.

работа учителя -логопеда с родителями.

Работа логопеда с семьей, воспитывающей ребёнка с нарушением речи, имеет целью:  ■ оказать квалифицированную помощь родителям в преодолении недоразвития речи ребёнка;  ■ помочь близким взрослым создать комфортную для развития ребёнка семейную среду;  ■ создать условия для активного участия родителей в воспитании и обучении ребёнка;  ■ формировать адекватные взаимоотношения между взрослыми и детьми.  Главной задачей логопеда при взаимодействии с семьёй ребёнка с нарушением речи является не только выдача рекомендаций по коррекции речи и воспитанию ребёнка, но и создание таких условий, которые максимально стимулировали бы членов
семьи к активному решению возникающих проблем.

стенды);
Познавательные (нетрадиционные родительские собрания);
Досуговые (праздники, совместные досуги, участие родителей в конкурсах).

издание в виде листов печатного материала, обычно складываемых параллельными сгибами (наподобие ширмы). 
Словарь иностранных слов

родителей с задачами, содержанием, методами воспитания в детском саду, оказания практической помощи семье.

Преимуществом информационных буклетов, листовок и памяток является их адресность, то есть каждый родитель получает информацию лично, может ознакомиться с ней в удобное время.

внимание, заинтересовывала и отвечала насущным потребностям родителей.

Эстетичность. Следует обратить внимание на эстетичность оформления буклетов.

Доступность. При отборе информационного материала следует учитывать, что родители – люди очень разные и по образованию, и по профессии, и по статусу.

Краткость. Буклеты необходимо оформлять так, чтобы родители останавливали свой взгляд на них.