Презентация, доклад на тему Страна здоровья

благополучия, а не только отсутствие болезней и физических болей.
(по ВОЗ, 1948)
Здоровье (человека) – объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта.
(по Н.Ф. Реймерсу)

достаточная двигательная активность,
личная гигиена, закаливание,
искоренение вредных привычек,
позитивное восприятие жизни.

мы употребляли в правильной
пропорции все необходимые продукты.

для укрепления памяти и зрения в период экзаменов и контрольных работ (декабрь и внесение месяцы)

факторам риска в возникновении соматической патологии
Первое средство профилактики и оздоровления – формирование привычного и устойчивого телесно-вертикального моторно-активного динамического стереотипа.
Школьная мебель должна способствовать правильной, удобной позе ребенка, соответствовать его анатомо-физиологическим особенностям.
Введение в учебный процесс режима динамических поз (стоя – сидя – лежа).
Введение в учебный процесс режима меняющихся рабочих мест учащихся

уровня учебной нагрузки, исключающего наступление состояния переутомления
Предупреждение травматизма

физической нагрузки

релаксация
Аромаоздоровление

легких, бронхит, заболевание сердца.
Неровное дыхание, трудность в запоминании, непривлекательность курильщика
Сигареты при горении выделяют ядовитые вещества – смолы, никотин, угарный газ.
Каждая выкуренная сигарета уносит 5 мин жизни.

засоряются легкие,

причина смертельных заболеваний…

жить
иметь здоровую и крепкую семью…

значимы и должны удовлетворяться в ходе образовательной деятельности…

любви и уважения к детям, интереса к ним;
понимание их психологии, возрастных и индивидуальных особенностей;
высокая эффективность, педагогической работы;
психоэмоциональные разгрузки;
профессиональная успеншностьть.

Для формирования доверительных отношений с детьми необходимо:
включение в воспитательный процесс методов, позволяющих каждому ученику выразить свои чувства и отношения,
постоянное акцентирование на достижениях детей,

реагирование на эмоции детей, способствующее взаимопониманию,

желтый до оранжевого, синий и зеленый цвета – благоприятно влияет на эмоциональное состояние школьников, их самочувствие и работоспособность.

Учащиеся младших классов предпочитают теплые тона (желтый, оранжевый, персиковый),
средних – оттенки зеленого,
старших – холодные тона (серый, голубой)

работа
Семья
Любовь
Дом
Ваша жизнь в ваших руках !
Начни с себя!