Сергеевна
Учитель русского языка и литературы
МБОУ Греково-Степановской СОШ
2018-2019 уч. год.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Стили педагогического общения и их влияние на педагогическое взаимодействие
Содержание
- 1. Стили педагогического общения и их влияние на педагогическое взаимодействие
- 2. Содержание:Понятие педагогический стильФакторы, влияющие на формирование стиля педагогической деятельностиСтили руководстваАвторитарный (автократический) стильЛиберальный стильДемократический стиль
- 3. Педагогический стильПедагогический стиль - это совокупность своеобразных, относительно
- 4. Факторы, влияющие на формирование стиля педагогической деятельности
- 5. Стили руководстваКурт Левин в 1938 г. определил три стиля руководства: авторитарный демократическийпопустительский (либеральный)
- 6. Авторитарный (автократический) стильАвторитарный (автократический) стиль - это жесткий
- 7. Либеральный стильЛиберальный стиль управления педагогическим процессов во
- 8. Демократический стильДемократический стиль - наиболее эффективный в
- 9. Конкретному педагогу, как правило, присущи проявления различных стилей деятельности при доминирующей роли одного из них.
- 10. Спасибо за внимание!
Содержание:Понятие педагогический стильФакторы, влияющие на формирование стиля педагогической деятельностиСтили руководстваАвторитарный (автократический) стильЛиберальный стильДемократический стиль
Слайд 1Стили педагогического общения и их влияние на педагогическое взаимодействие
Автор: Кондарюк Анастасия
Слайд 2Содержание:
Понятие педагогический стиль
Факторы, влияющие на формирование стиля педагогической деятельности
Стили руководства
Авторитарный (автократический)
стиль
Либеральный стиль
Демократический стиль
Либеральный стиль
Демократический стиль
Слайд 3Педагогический стиль
Педагогический стиль - это совокупность своеобразных, относительно устойчивых управленческих приемов (методов,
действий, условий) воздействия на воспитанника, используемых педагогом с целью обучения и воспитания. Иными словами, стиль управления выражается в том, какими методами приемами педагог побуждает коллектив к действию, инициативному и творческому решению.
Слайд 5Стили руководства
Курт Левин в 1938 г. определил три стиля руководства:
авторитарный
демократический
попустительский (либеральный)
Слайд 6Авторитарный (автократический) стиль
Авторитарный (автократический) стиль - это жесткий стиль руководства, при котором
педагог единолично определяет каждую цель и принимает все решения, касающиеся жизни коллектива. При этом он опирается исключительно на собственную точку зрения, а воспитанники рассматриваются лишь как объект педагогического воздействия, пассивные исполнители его распоряжений, не имеющие права на самостоятельную инициативу.
Слайд 7Либеральный стиль
Либеральный стиль управления педагогическим процессов во многом является полной противоположностью
авторитарному. Этот стиль часто называют формальным или попустительским, т.к. педагог-либерал при выполнении своих профессиональных обязанностей всегда стремиться занять позицию невмешательства, самоустранится от руководства и выполнении роли воспитателя, а ограничится лишь выполнением сугубо преподавательских функций.
Слайд 8Демократический стиль
Демократический стиль - наиболее эффективный в педагогической деятельности. Он основан
на уважении к личности воспитанника и ориентирован на стимулирование активности учеников, самоорганизацию и самоуправление личности и коллектива.
Слайд 9Конкретному педагогу, как правило, присущи проявления различных стилей деятельности при доминирующей
роли одного из них.
