Презентация, доклад на тему Специфика составления адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития

Содержание

1. Специфика составления адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития
2. Для детей с ЗПР на базе
3. Социально-коммуникативное развитие
4. Социально-коммуникативное развитие
5. Социально-коммуникативное развитие
6. Познавательное развитие
7. Речевое развитие
8. Речевое развитие
9. Художественно-эстетическое развитие
10. Художественно-эстетическое развитие
11. Физическое развитие
12. Физическое развитие
13. Источники:http://fgosreestr.ru/Примерная адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования

Для детей с ЗПР на базе основной образовательной программы дошкольного образования и ПрАООП разрабатывается адаптированная основная образовательная программа образовательной организации (АООП). Остальные дети группы обучаются по основной образовательной программе дошкольного образования.Содержание образовательной деятельности и программы

Главная
Педагогика
Специфика составления адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития

Слайд 1Государственное бюджетное учреждение, осуществляющее обучение, «Крымский республиканский центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения» Инклюзивный

ресурсный центр

Специфика составления
адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития

Педагог-психолог Биркун О. В

г. Симферополь
2018 г.

Государственное бюджетное учреждение, осуществляющее обучение, «Крымский республиканский центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения» Инклюзивный ресурсный центр Специфика составленияадаптированной

Слайд 2
Для детей с ЗПР на базе основной образовательной программы дошкольного

образования и ПрАООП разрабатывается адаптированная основная образовательная программа образовательной организации (АООП). Остальные дети группы обучаются по основной образовательной программе дошкольного образования.
Содержание образовательной деятельности и программы коррекционной работы в группах компенсирующей и комбинированной направленности разрабатываются на основе Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей с ЗПР.
В группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР задачи ФГОС ДО и основной образовательной программы ДОУ дополняются коррекционными задачами деятельности ДОУ в соответствии с ПрАООП.