Презентация, доклад на тему Современная библиотека - как это просто

цели, задачи ШБ
2. Обеспечение ШБ регламентирующими документами
3. Функции библиотекаря: планирование, отчетность, средние показатели

труда, средств технологического оснащения и исполнителей, производящих продукты и услуги с заданными свойствами

Технологические подсистемы:
Предметы труда – документы и запросы
Процессы библиотечной деятельности
Информационные продукты и услуги (итог)
Ресурсное обеспечение (фонды, финансы, кадры)
Нормативно-методическое обеспечение
Организационное управление, контроль качества

и сетевые документы
Запросы: информационные потребности пользователей
Процессы библиотечной деятельности
Комплектование, обработка, организация СБА,
Библиотечное, информационное обслуживание
Информационные продукты и услуги (итог)

Документы (запросы)

Производственный
процесс

Информационные
продукты
(услуги)

программные средства, материалы)
Нормативно-методическое обеспечение (нормы, требования, правила, порядок осуществления и образцы услуг)
Организационное управление, контроль качества (организация, нормирование технол. процессов. Оценка цены и качества)

в документированной форме, допускающей многократное использование (статьи, обзоры, дайджесты, др.)
Информационная услуга – предоставление пользователю информ. продуктов в соответствии с запросом (неосязаема, часто неотделима от производителя, качество зависит от исполнителя)
Информационный сервис - сочетает продукты и услуги

Границы не абсолютны. Один и тот же продукт – для разных услуг. Библиотечные услуги – на базе фондов.

машиночитаемые) –списки, справки
Фактографические (тематические досье, летописи, базы данных) – справки
Научно-аналитические, программные продукты (справки, обзоры, доклады)
Копировально-множительные, рекламные, образовательные, досуговые и др.

- отсюда ее социальные функции, стратегии и тактика развития.
Миссия, цели и задачи ШБ в международных и российских документах

для успешного существования в современном информационном обществе, где знания играют важнейшую роль. ШБ прививают учащимся потребность в постоянном самообразовании, развивают воображение, воспитывают гражданскую ответственность.
Задачи школьных библиотек
ШБ предоставляет обучающие программы, книги и иные информационные ресурсы всем членам школьного коллектива, побуждая пользователей развивать критическое мышление и эффективно использовать все виды информации.
Доступ к службам и фондам должен основываться на принципах Всемирной декларации прав и свобод человека ООН и не должен подвергаться каким-либо формам идеологической, политической и религиозной цензуры или коммерческому давлению.

электронных носителях, в т. ч. — на сетевых;
приобщают школьников к чтению как основному виду познавательной деятельности и и досуга, содействуют сохранению и развитию русского языка;
содействуют получению навыков непрерывного самообразования
формируют информационную культуру личности, участвуют в адаптации школьников к условиям жизни в современном обществе, ориентированном на информации и знаниях;
способствуют формированию ответственной гражданской позиции школьников.

обеспечивает образовательные цели, сформулированные в концепции школы,работает по направлениям школы
Информационная - обеспечивает образовательный процесс информационными ресурсами на различных носителях
Культурная – мероприятия по культурному и социальному самосознанию, содействующие развитию пользователей

знаниям, идеям, культурным ценностям
Обеспечить образовательный процесс информационными ресурсами на различных носителях
Совершенствование и освоение библиотечных технологий
Работать с учащимися, учителями, администрацией и родителями, содействуя реализации задач школы и др.

прав ребенка
Конвенция ООН о правах ребенка;
Документы ИФЛА\ЮНЕСКО

положение о библиотеке ОУ (2004 г.);
Письма Минобразования (об учете фондов, … создании медиатек)

указания (областные, МО, района)

Договор о полной материальной ответственности
Правила пользования школьной библиотекой. Паспорт библиотеки
Годовой план, ежемесячный, перспективный
Инструкции по ТБ, пожарной безопасности

средних показателей
Организация книжного фонда. Учет. Сохранность
Комплектование
Повышение квалификации

документов или их копий, оказание помощи в их выборе и использовании обеспечению (ГОСТ 7.26-80)

Совокупность разных видов деятельности библиотеки по удовлетворению потребностей пользователей путем предоставления библиотечных услуг (ГОСТ 7.0-99)

инструментов навигации
Подготовка или приобретение информационной продукции
Изучение эффективности обслуживания

обслуживание (% охвата)
Книговыдача, читаемость, посещаемость
Обращаемость фонда, книгообеспеченность
Массовая работа (количество и охват)
Уроки информационной культуры (в т.ч. библиотечные уроки)

на цели и задачи, финансовые ресурсные возможности
На 3-5 лет

ОУ
Конкретизация целей и задач, определение сроков, распределение по направлениям, формам, возрасту

достижения, контроль и измерение качества работы, принятие корректирующих мер