энциклопедическом словаре дано следующее определение слова МИЛОСЕРДИЕ - сострадательная любовь, сердечное участие в жизни немощных и нуждающихся (больных, раненых, престарелых и др.); деятельное проявление милосердия - различного рода помощь, благотворительность и т. п.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Социальный проектКаждый ребенок особенный, все дети равные
Содержание
- 1. Социальный проектКаждый ребенок особенный, все дети равные
- 2. Рядом с каждым из нас в социуме
- 3. Этапы проекта «Каждый ребенок особенный, все дети равные» Заседание актива 10а классаМБОУ СОШ №3 г. Салехарда.
- 4. . В данной работе мы выдвигаем следующую гипотезу:
- 5. Этапы проекта «Каждый ребенок особенный, все дети равные» Анкетирование среди учащихся и учителей МБОУ СОШ №3
- 6. Как Вы думаете, сколько инвалидов в ЯНАО ? .Как Вы относитесь к инвалидам?
- 7. .
- 8. Анализ занятости учащихся с ОВЗ .Результаты теста «Уровень самооценки»
- 9. Этапы проекта «Каждый ребенок особенный, все дети равные» Разработка плана мероприятий по реализации проекта
- 10. Цель: создание комплекса мероприятий, направленных на социализацию
- 11. Сроки реализации проекта: I этап (подготовительный) –
- 12. Предполагаемый результат Привлечение внимания учащихся к проблемам
- 13. Реализация проекта «Каждый ребенок особенный, все дети равные»на 10 февраля 2016г.
- 14. Спортивная эстафета «Веселые старты» (октябрь 2015)
- 15. Экскурсия и мастер-класс «Арт-центр» (ноябрь 2015)
- 16. Мастер-класс в «Доме ремесел» (ноябрь 2015)
- 17. «Открытка маме» (декабрь 2015)
- 18. Зеленый десант «Витамины к весне» (февраль 2016)
- 19. Поездка в «Центр социальной реабилитации» г.Салехарда.
- 20. Проведение акции «Благотворительная ярмарка блинов», с целью
- 21. Дети и педагоги активно участвуют в этом
- 22. Этапы проекта «Мы вместе»1. Организация и проведение благотворительной ярмарки в МБОУ СОШ №3 г. Салехарда.
- 23. 2. Выпечка пирогов и печенья из продуктов, купленных на средства заработанные на ярмарке.
- 24. Слайд 24
- 25. Подготовка и проведение концерта для юных и пожилых посетителей центра социальной реабилитации.
- 26. Проведение игровой программы в «Центре социальной реабилитации»
- 27. Проведение мастер-классов для взрослых посетителей «Центра социальной реабилитации» г.Салехард.
- 28. Слайд 28
- 29. Чаепитие для взрослых и детей «Центра социальной реабилитации» г.Салехард.
- 30. Достаточно посмотреть в глаза ребенка-инвалида или пожилого
Рядом с каждым из нас в социуме живут дети с ограниченными возможностями здоровья, пожилые люди, которые нуждаются в поддержке, внимании, помощи. Чуткость и внимательность к тем, кто рядом с нами позволяет понять чувства другого человека, быть
Слайд 2 Рядом с каждым из нас в социуме живут дети с ограниченными
возможностями здоровья, пожилые люди, которые нуждаются в поддержке, внимании, помощи.
Чуткость и внимательность к тем, кто рядом с нами позволяет понять чувства другого человека, быть по-настоящему милосердным. Отдавать и нечего не требовать взамен.
Именно это легло в основу нашего социального проекта
Чуткость и внимательность к тем, кто рядом с нами позволяет понять чувства другого человека, быть по-настоящему милосердным. Отдавать и нечего не требовать взамен.
Именно это легло в основу нашего социального проекта
Слайд 3Этапы проекта
«Каждый ребенок особенный, все дети равные»
Заседание актива 10а
класса
МБОУ СОШ №3
г. Салехарда.
МБОУ СОШ №3
г. Салехарда.
Слайд 4.
В данной работе мы выдвигаем следующую гипотезу: детям с ОВЗ нужна,
в первую очередь, не материальная или медицинская помощь, а возможность стать полноценными членами общества, возможность поверить в себя и в полной мере реализовать свой потенциал.
Слайд 5Этапы проекта
«Каждый ребенок особенный, все дети равные»
Анкетирование среди учащихся
и учителей
МБОУ СОШ №3
Слайд 9Этапы проекта
«Каждый ребенок особенный, все дети равные»
Разработка плана мероприятий
по реализации проекта
Слайд 10Цель: создание комплекса мероприятий, направленных на социализацию детей и подростков с
ОВЗ
Задачи:
создать положительный, эмоциональный настрой
повысить уверенность ребенка в себе, создать ситуацию успеха в деятельности;
сформировать позитивное отношение к своему «Я»;
научить ребенка работать в коллективе;
развить личностный и творческий потенциал ребенка;
развить коммуникативные умения и навыки.
Слайд 11Сроки реализации проекта:
I этап (подготовительный) – сентябрь 2015 года: создание проектной
группы, проведение исходной оценки ситуации; подбор инициативной подростковой группы; определение направлений и содержания деятельности.
II этап (основной) – октябрь – май 2016 г.: календарное планирование; подготовка и проведение мероприятий; реализация проекта.
III этап (заключительный) – июнь 2016 г.: подведение итогов реализации проекта.
II этап (основной) – октябрь – май 2016 г.: календарное планирование; подготовка и проведение мероприятий; реализация проекта.
III этап (заключительный) – июнь 2016 г.: подведение итогов реализации проекта.
Слайд 12Предполагаемый результат
Привлечение внимания учащихся к проблемам детей и подростков с ОВЗ.
Появление
интереса у обучающихся к социально значимым и общественно-полезным мероприятиям.
Привлечение детей и подростков с ОВЗ в сферу дополнительного образования.
Формирование стремления к саморазвитию,
самовоспитанию и самообразованию.
Привлечение детей и подростков с ОВЗ в сферу дополнительного образования.
Формирование стремления к саморазвитию,
самовоспитанию и самообразованию.
Слайд 20Проведение акции «Благотворительная ярмарка блинов», с целью оказания помощи посетителям «Центра
социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и пенсионеров» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Салехарда стало ежегодной традицией.
Слайд 21Дети и педагоги активно участвуют в этом мероприятии. Каждый старается внести
свой посильный вклад.
На вырученные средства приобретаются подарки ветеранам и продукты.
Участницы ярмарки пекут сладкие пироги и печенье, которыми затем угощают детей и взрослых в «Центре социальной реабилитации» г.Салехарда.
Слайд 22Этапы проекта
«Мы вместе»
1. Организация
и проведение
благотворительной
ярмарки в
МБОУ
СОШ №3
г. Салехарда.
г. Салехарда.
Слайд 25 Подготовка и проведение концерта для юных и пожилых посетителей центра
социальной реабилитации.
Слайд 27 Проведение мастер-классов для взрослых посетителей «Центра социальной реабилитации» г.Салехард.
Слайд 30Достаточно посмотреть в глаза ребенка-инвалида или пожилого человека, когда они светятся
благодарностью за простое участие, ощущаешь радость не только у них на лице, но и у себя в душе.
Будьте добрее к окружающим Вас.
Будьте добрее к окружающим Вас.
