«СОШ №5» «Многопрофильная»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Социальный проект на тему: Миллионы идей из ненужных вещей
Содержание
- 1. Социальный проект на тему: Миллионы идей из ненужных вещей
- 2. Почему выбрали эту тему?Мы долго и мучительно
- 3. Почему выбрали эту тему?Мы подумали, а почему
- 4. Цель нашего проекта:Привлечь внимание РЕБЯТ к бесполезным,
- 5. Актуальность Если не выбрасывать мусор, а, использовать
- 6. Задачи:собрать и изучить информацию о художниках, которые
- 7. Ход работы над проектом: Этап 1.
- 8. Мы нашли информацию о… 5 художниках,
- 9. Нек Чанд Саини Делает скульптуры из
- 10. Элизабет ЛандбергДелает вазончики из разных негодных для
- 11. Чарльз КауфманОн мнёт и давит ногой жестяные
- 12. Гуггер ПеттерХудожница делает портреты из обычных газет, разрезая их, сортируя по цвету и покрывая лаком.
- 13. Том ДенингерПовелитель картин из мусора и хлама.
- 14. Как мы выбирали идеи для поделокИз чего? Что?Кому?С какой целью?Как сделать?
- 15. Слайд 15
- 16. В нашем проекте принимали участие все ребята
- 17. Это все могло быть в мусоре, но нам пригодилось для доброго дела.
- 18. Мы не забываем подкармливать своих пернатых друзей.
- 19. На новый год мы изготовили и подарили новогодние игрушки первоклассникам
- 20. Мы их сделали из ненужных дисков
- 21. Из пробок от пластиковых бутылок мы смастерили
- 22. Массаж стоп очень важен для детского организма.
- 23. Сколько восторга было у маленьких деток от нашего подарка
- 24. Пустые контейнеры из киндер-сюрприза отлично подойдут
- 25. Ветеранам на 9 мая мы планируем сделать букеты из пустых контейнеров киндер-сюрприза
- 26. Наш проект мы хотим продолжить на следующий
- 27. А игрушки из лампочек пригодятся для украшения новогодней ёлки
- 28. Мы выполнили все задачи нашего проекта:собрали и
- 29. Спасибо за внимание!
Почему выбрали эту тему?Мы долго и мучительно думали на классном часе, какую же пользу мы сможем принести нашей школе,, своему классу, городу? Какое дело взять? Предложений было много: -Провести классные часы на актуальные темы, -убрать территорию
Слайд 2Почему выбрали эту тему?
Мы долго и мучительно думали на классном часе,
какую же пользу мы сможем принести нашей школе,, своему классу, городу? Какое дело взять? Предложений было много:
-Провести классные часы на актуальные темы,
-убрать территорию школы и т.д.
Но хотелось чего –то оригинального, чтобы и узнали что-то новое и принесли пользу обществу.
Наконец, мы решили.
-Провести классные часы на актуальные темы,
-убрать территорию школы и т.д.
Но хотелось чего –то оригинального, чтобы и узнали что-то новое и принесли пользу обществу.
Наконец, мы решили.
Слайд 3Почему выбрали эту тему?
Мы подумали, а почему бы не дать «вторую
жизнь» вещам, сделать наш мир чуть чище и поделиться нашими поделками с окружающими.
Слайд 4Цель нашего проекта:
Привлечь внимание РЕБЯТ к бесполезным, ненужным вроде бы вещам,
через собственный опыт создания необычных поделок
для окружающих нас людей.
Акцентировать внимание детей к проблемам охраны окружающей среды
для окружающих нас людей.
Акцентировать внимание детей к проблемам охраны окружающей среды
Слайд 5Актуальность
Если не выбрасывать мусор, а, использовать его для оригинальных поделок, мы
сохраним чистоту окружающей среды!
Слайд 6Задачи:
собрать и изучить информацию о художниках, которые работают с таким материалом,
как хлам, мусор, ненужные вещи;
воспитывать бережное отношение к окружающей природе;
Порадовать поделками других людей
воспитывать бережное отношение к окружающей природе;
Порадовать поделками других людей
Слайд 7Ход работы над проектом:
Этап 1. Изучение окружающей нас социальной среды
и выявление проблемы.
Этап 2 . Привлечение ребят для данного проекта.
Этап 3. Определение цели, задач.
Этап 4. Определение содержания. Составление плана работы. Распределение обязанностей.
Этап 5. Определение необходимых материалов.
Этап 6. Проведение мероприятий.
Этап 2 . Привлечение ребят для данного проекта.
Этап 3. Определение цели, задач.
Этап 4. Определение содержания. Составление плана работы. Распределение обязанностей.
Этап 5. Определение необходимых материалов.
Этап 6. Проведение мероприятий.
Слайд 8Мы нашли информацию о…
5 художниках, которые творят из
мусора - Том Денингер, Нек Чанд Саини, Элизабет Ландберг, Чарльз Кауфман, Гуггер Петтер.
Слайд 9Нек Чанд Саини
Делает скульптуры из керамики, цемента и других строительных
материалов. Он создатель «Сада камней.
Слайд 10Элизабет Ландберг
Делает вазончики из разных негодных для того вещиц – из
пластиковых букв азбуки, из застёжек-молний, из пуговиц..
Слайд 11Чарльз Кауфман
Он мнёт и давит ногой жестяные банки из-под пива и
газировки, а потом наносит на них смешные и яркие картинки.
Слайд 12Гуггер Петтер
Художница делает портреты из обычных газет, разрезая их, сортируя по
цвету и покрывая лаком.
Слайд 15
Мы выполним все требования к нашим поделкам
Полезные
экологичные
Легкие в обработке
Недорогие
С минимальными затратами по времени
Будем соблюдать технику безопасности
Красивые
НАШИ
ИЗДЕЛИЯ
Слайд 16В нашем проекте принимали участие все ребята нашего класса( 27 человек)
Мы
изготовили кормушки из пластиковых бутылок, пакетов из-под сока и молока. Пригодились даже вёдра из-под майонеза. В классе мы провели акцию « Помоги птицам».
Слайд 21Из пробок от пластиковых бутылок мы смастерили массажные коврики. В них
нуждаются дети из сада
« Чебурашка»
Слайд 22Массаж стоп очень важен для детского организма. Наши коврики получились дешевые,
т.к. некоторые дети собирали их по дороге в школу прямо на улице.
Слайд 24
Пустые контейнеры из киндер-сюрприза отлично подойдут в качестве чесночницы. Мы
их сами изготовили и носили в период эпидемии гриппа.
Слайд 26Наш проект мы хотим продолжить на следующий год. Ребята предложили провести
мастер-класс с ребятами нашей школы «Поделки из пуговиц»
Слайд 28Мы выполнили все задачи нашего проекта:
собрали и изучили информацию о художниках
Сделали
мир немного чище
Порадовали окружающих нашими поделками
Порадовали окружающих нашими поделками
Выводы
