Презентация, доклад на тему Социально-педагогическая деятельность по адаптации детей-сирот,детей оставшихся без попечения родителей в условиях среднего профессионального образования.

образования
цель: теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить успешность социально-педагогической деятельности по адаптации детей-сирот в условиях среднего профессионального образования.

(программы) социально-педагогической деятельности по адаптации детей-сирот – имеющийся на данный момент в техникуме, других учреждениях системы города
Выявить методики и технологии социально-педагогической деятельности по адаптации выпускников детского дома в условиях среднего профессионального образования.
Усовершенствовать программу социально-педагогической деятельности по адаптации детей-сирот в условиях среднего профессионального образования
Проанализировать результаты реализации программы социально-педагогической деятельности по адаптации детей-сирот в условиях среднего профессионального образования.

поздне­латинского adaptatio — «прилаживание, приспособление».
Анализ исследований, объектом которых являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, показал, что большинство авторов рассматривают именно социальную адаптацию как наиболее проблемную.
Основу понятия «социальная адаптация» составляют как процесс, так и результат усвоения личностью норм и правил, установленных в новой для него социальной среде, при взаимодействии с которой он приобретает новый для себя опыт или социальную роль.

по собственному желанию?
А) да 96% Б) нет 39%
2. Вы хотели бы вернуться в школу?
А) да 20.78% Б) нет 79,22%
3. Вам нравится учиться в техникуме?
А) да 97% Б) нет 2,6%
II блок Отношения с преподавателями
4. Доступен ли вам материал, который объясняют преподаватели?
А) да 98,7% Б) нет 1,3 %
5. Вам нравится отношение преподавателей к вам?
А) да 100 % Б) нет
6. Преподаватели повышают на вас голос или придираются к вам?
А) да 29,87 % Б) нет 7,13 %

вашему классному руководителю на вас все равно?
А) да 1,3 % Б) нет 98,7 %
8. Обращаетесь ли вы за помощью у классному руководителю?
А) да 85,71 % Б) нет 14,29 %
9. Хотели бы вы сменить классного руководителя?
А) да Б) нет 100 %
IV взаимоотношения с группой
10. У вас в группе есть друзья?
А) да 100 % Б) нет
11 Хорошие ли у вас отношения с группой?
А) да 98,7 % Б) нет 1,3 %
12. Вы делите группу на хороших и плохих?
А) да 1,3 % Б) нет 98,7 %
13. Возникали ли у вас недопонимания с одногруппниками?
А) да Б) нет 100 %

да Б) нет 100 %
14.Чувствуете ли вы давление со стороны кого-либо, находясь в техникуме?
А) да Б) нет 100 %

педагогики