школа дать «путевку в жизнь»
как изменить отношение общества к школе
что следует понимать под качеством школьного образования
какая школа нам нужна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Система менеджмента качества в образовании.
Содержание
- 1. Система менеджмента качества в образовании.
- 2. ХВАТИТ ИЛЛЮЗИЙ ПО ПОВОДУ КАЧЕСТВА НАШЕГО ОБРАЗОВАНИЯПо
- 3. Цель работы:определить возможность применения СМК в школьном
- 4. Задачи∙ исследовать структурные элементы образовательного процесса и
- 5. Образование – взаимодействие систем
- 6. принципы качества
- 7. ПОТРЕБИТЕЛЬ ВСЕГДА ПРАВ !ТРЕБОВАНИЯОЦЕНКА
- 8. ЧТО МОЖЕТ СМК ?∙ Облегчить процедуру аттестации
- 9. К о н е ц
ХВАТИТ ИЛЛЮЗИЙ ПО ПОВОДУ КАЧЕСТВА НАШЕГО ОБРАЗОВАНИЯПо результатам международного исследования PISA-2000 Россия занимает 27-29 место из 32-хПо результатам ЕГЭ 200 тысяч выпускников не должны получать аттестатПо независимой оценке Российского общественного совета по развитию образования (РОСРО) 20%
Слайд 2ХВАТИТ ИЛЛЮЗИЙ ПО ПОВОДУ КАЧЕСТВА НАШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
По результатам международного исследования PISA-2000
Россия занимает 27-29 место из 32-х
По результатам ЕГЭ 200 тысяч выпускников не должны получать аттестат
По независимой оценке Российского общественного совета по развитию образования (РОСРО) 20% детей в России не осваивают школьную программу в полном объеме
По результатам ЕГЭ 200 тысяч выпускников не должны получать аттестат
По независимой оценке Российского общественного совета по развитию образования (РОСРО) 20% детей в России не осваивают школьную программу в полном объеме
Слайд 3Цель работы:
определить возможность применения СМК в школьном образовании, создать теоретическую модель
системы менеджмента качества ОУ (СМК ОУ)
Слайд 4Задачи
∙ исследовать структурные элементы образовательного процесса и факторы, влияющие на качество
образования выпускников школы, используя метод моделирования
∙ определить последовательность работ по созданию и внедрению СМК, спрогнозировать возможные риски при внедрении инноваций
∙ определить последовательность работ по созданию и внедрению СМК, спрогнозировать возможные риски при внедрении инноваций
Слайд 8ЧТО МОЖЕТ СМК ?
∙ Облегчить процедуру аттестации педагогических кадров;
∙ Подвигнуть педагогов
к профессиональному самообразованию и творчеству;
∙ Улучшить формальные и неформальные отношения между участниками образовательного процесса, снизить угрозу возникновения конфликтов, сплотить педагогический коллектив;
∙ Упростить переход к партисипативному управлению;
Создать благоприятный имидж организации во внешней среде.
∙ Улучшить формальные и неформальные отношения между участниками образовательного процесса, снизить угрозу возникновения конфликтов, сплотить педагогический коллектив;
∙ Упростить переход к партисипативному управлению;
Создать благоприятный имидж организации во внешней среде.
