Презентация, доклад на тему Сетевое и межведомственное взаимодействие в рамках национальной образовательной инициативы Наша новая школа

организациями всей социальной сферы, то есть социальное партнерство, которое позволяет наиболее полно решать задачи, стоящие перед дополнительным образованием.

Национальная образовательная
инициатива «Наша новая школа»

организации сетевого взаимодействия учреждений дополнительного, общего, начального и среднего профессионального образования, а также межведомственного взаимодействия с органами исполнительной власти, различных общественных институтов и структур, местного сообщества.

обращенной к личности ребенка и направленной на ее развитие, раскрытие потенциала, своеобразия и духовных сил, нивелирование негативных последствий влияния часто враждебной социальной среды.

стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»

Указ Президента РФ от 07.05.2012г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

Указ Президента РФ от 03.04.2012г. № ПР-827 «Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов» Государственная программа «Развитие образования на 2013-2020 гг.» (от 22.11.2012 г. № 2148-р) Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы (от 02.06.2012 г. № 761) Стратегия инновационного развития РФ на период до 2020 года

другу.
Согласование интересов на основе переговоров и компромисса.
Закрепление отношений в нормативно-правовых и договорных актах.
Взаимная ответственность и обязанность выполнения достигнутых договоренностей.

базе детских садов.
Консультации для педагогов и музыкальных работников.

Взаимодействие с учреждениями среднего специального образования:

Предпрофессиональная подготовка.
Практика студентов на базе ДДТ.

конкурсах.

ГБОУ ДОД ЦРТДЮ «ЦСМ»

СИПКРО

ГУ ДОД Самарский областной центр детско-юношеского технического творчества

ГБОУ ДОД СОДЭБЦ

ГБОУ ДПО ЦПК

ГБОУ ДОД СДДЮТ

Областной центр развития дополнительного образования СДДЮТ

семинарах.
Интерактивные площадки и мастер-классы.
Выставки декоративно-прикладного творчества.
Участие в городских зрелищных мероприятиях.

задач общего образования в современных условиях.
2. Эти взаимоотношения взаимовыгодны для обеих сторон.
Государственные организации видят в дополнительном образовании наиболее приспособленную структуру, объединяющую многочисленную организованную часть населения, через которую возможно эффективное решение их ведомственных задач.
УДО получает возможность привлекать для решения своих задач материальные, организационные и другие ресурсы ведомственных организаций.

образовательных услуг, обеспечивает рост профессиональной компетентности педагогов и руководителей образовательных учреждений.

2. Организация межсетевого и межведомственного взаимодействия способствует росту охвата дополнительным образованием обучающихся, организации их содержательного досуга и формированию у обучающихся стремления к здоровому образу жизни.

3. Мероприятия, организованные совместными усилиями УДОД и ОУ, делают их более зрелищными, эмоционально насыщенными, способствуют формированию единого воспитательного пространства, а в конечном итоге положительно влияют на уровень воспитанности обучающихся.

договора в рамках реализации межсетевого взаимодействия ОУ и УДОД.

2. Создание на муниципальном уровне координационных межведомственных советов по сетевому взаимодействию.

3. Организация методического сопровождения межсетевого взаимодействия.

сферы.
Такая сеть, построенная на основе межведомственного взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования, культуры, спорта и других отраслей социальной сферы, составляет целостную систему сопровождения социального развития ребенка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства.