Презентация, доклад на тему Самопрезентация классного руководителя 5 класса

- к звездам»

В 1996 году окончила Самарский государственный университет по специальности «Математика»
С 01.09.1996 по 31.07.1997 года работала в Подбельском педагогическом училище преподавателем математики и информатики. И после долгих 18 лет работы в социальной службе вновь окунулась в мир педагогики с 01.09.2015 года.

1 сентября – День знакомства с 5 «А» классом

в юности , тревожит
очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
как будто в этих буднях ты
открытья ждешь, и откровенья,
и исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
всех кладов на земле ценней
ведь каждый школьный миг отмечен
неповторимостью своей.

Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни. /В.Г.Белинский/

идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и красоты» /В.Бехтерев/
Свою работу классного руководителя я строю исходя из принципов нравственного совершенствования личности.
Использую методики личностного подхода в воспитании.

Концепция основы возрастной воспитательной программы «Я и моя семья».

деятельностного метода/;
Повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому, духовно-нравственному и социальному воспитанию;
Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности;
Создание условий психологического комфорта для воспитания и обучения;
Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу школы.

Задачи воспитательной работы

сформировано отношение к себе как к школьнику и наблюдается позитивная внешняя социальная мотивация обучения.
Преобладает желание трудиться сообща, помогать друг другу. В классе несколько ребят являются лидерами с хорошими организаторскими способностями: в спорте, учебе, внеурочной деятельности.
2. Воспитательная работа в коллективе ориентирована на воспитание самореализующейся личности, самостоятель-ной, творческой, адаптированной к условиям современного мира.
3.Для отслеживания личностного роста я использую различные методики: наблюдение, анкетирование, индиви-дуальные беседы, посещение уроков.
4.Личностный рост наблюдается у многих школьников.

Анализ воспитательной работы

три направления

формированию у детей здорового образа жизни; борьбы с вредными привычками.
Использую мультимедийные презентации «Вред курения и наркотиков», «Здоровый образ жизни».
Провожу мероприятия на свежем воздухе.
Провожу интеллектуальные классные часы, где дети рассуждают, обсуждают какую-либо проблему и стараются найти выход из нее.
Результаты работы:
Ценят дружбу, хорошие отношения с товарищами
Большинство учащихся в классе занимаются в спортивных секциях.
В классе никто не курит.

« Здоровое поколение»

мероприятия в рамках «Прояви заботу и внимание к пожилым».
Результаты работы:
Уважение к старшим, родителям, их интересам.
Нет семей с авторитарным методом воспитания, асоциальных семей.
Подросткам привиты семейные ценности, понимают значимость семьи в современном мире. От чего зависит моральное благополучие семьи.

«Традиции и обычаи моей семьи»

дедушек.
«Международный день инвалидов» – праздничный концерт в реабилитационном центре «Доблесть»
Урок толерантности в обществе слепых с праздничным концертом.
Посещение театра кукол ДИВ - мероприятие, посвященное «Дню святого Валентина»

Результаты работы:
Уважение и почитание старшего поколения.
Толерантное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья.
Творческий подход к различным видам деятельности.
Способность к самооценке на основе критерия успешности внеучебной деятельности;
Ориентация в нравственном содержании и смысле поступков как собственных, так и окружающих людей;
Развитие этических чувств — стыда, вины, совести как регуляторов морального поведения;
Чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с культурой родного города и района
 Эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им.

«Подари сердце людям»

реальности и повседневной жизни.
Для достижения данного уровня результатов особое значение имеет взаимодействие ученика со своим учителем, как значимым для него носителем положительного социального знания.
Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества, ценностного отношения к социальной реальности в целом.
Для достижения данного уровня результатов особое значение имеет взаимодействие школьников между собой на уровне класса, школы.
Третий уровень результатов – получение школьниками опыта самостоятельного общественного действия.
Только в самостоятельном общественном действии, действии в открытом социуме, за пределами дружественной среды школы, для других, зачастую незнакомых ему людей, юный человек действительно становится социальным деятелем, гражданином, свободным человеком.

Занимательная логика

«165-летие образования Самарской губернии».
В школьниках высоко развито чувство патриотизма, они ощущают себя гражданами своей страны, знают об основных правах и обязанностях.
Любят свой край, изучают его историю.

Лучшие мероприятия

друга за пределами школы Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой.. Иван Бунин

муниципального района Похвистневский, о поэтах и прозаиках города Похвистнево и Похвистневского района. Поведала детям о своей непростой и очень интересной жизни. Ученики остались очень довольными.

23 октября в 5 А классе состоялась встреча с Почетным жителем Похвистневского района, заслуженным работником культуры России - Гладышевой Галиной Пантелеевной.

Румиля, Свентеевой Маргариты, Иваевой Амины
и дедушка Аносовой Ксении. Они рассказали ребятам интересные случаи из своей жизни. Ребята поздравили гостей с праздником, подготовили праздничные номера, подарили подарки. Все были очень довольны.

2.10.2015 Мероприятие, посвященное «Международному дню пожилого человека»

Пантелеевной - Почетным жителем Похвистневского района, заслуженным работником культуры России и Селиверстовой Риммой Михайловной.

Они рассказали ученикам о жизни современной писательницы города Похвистнево Муруновой Тамары Григорьевны 10.09.1953 – 11.10.2013 (инвалид 1 группы, член Союза журналистов СССР, внештатный сотрудник газеты «Похвистневский вестник»). Читались стихотворения, небольшие рассказы, эссе. Ребятам было интересно. Библиотека класса пополнилась новой книгой.

она рассказала об объединении, его создании, о людях, которые в него входят, об их творчестве. О том, как можно стать его членом. Были прочитаны небольшие выдержки из рассказов, стихотворения, басни наших земляков. В объединении состоят как люди уже состоявшиеся, так и дети. Чтобы вступить в общество нужно обладать талантом, писать музыку, стихи, прозу. В объединении помогают издавать книги, находят спонсоров. Ребятам в музее понравилось. Они с удовольствием и интересом рассматривали стенды, фотографии, книги, брошюры. А наша классная библиотека пополнилась еще двумя книгами: альманахом «Родники земли Похвистневской» и «Жизнь за пятерых» Р.Г. Покщаева (инвалида ВОВ).
Мы будем продолжать сотрудничество с Галиной Пантелеевной Гладышевой.

22 января ученики 5 «А» класса посетили музей районного литературно-музыкального творческого объединения «Родник» под руководством Гладышевой Галины Пантелеевны.

Международным днем инвалидов.

Был дан праздничный концерт. Отдыхающие слушали с большим интересом и отблагодарили ребят сладким угощением. А дети отдыхающим раздали небольшие сувениры, которые сами изготовили. Мероприятие закончилось чаепитием.

в доспехи воинов. Все остались очень довольными и отдохнувшими.

На осенних каникулах 6-7 ноября ученики 5 А класса посетили города Казань и Свияжск.

музей.

Посмотрели самый первый в мире мультфильм и четыре зала. Первый зал: История горы Копейка и места, где расположен город Похвистнево. Второй зал: История кинематографии. Третий зал: Картины русских, советских и современных художников. И четвертый зал: Выставка работ жителей города Похвистнево, посвященная «Дню Матери». Здесь оказалась и работа ученика нашего класса Евгения Ларионова. Все с удовольствием посмотрели первые фильмы немого кино и остались очень довольными.

значениях имен, отчеств, фамилий, о том, как можно составить родословную. Ребята слушали с большим интересом, задавали много вопросов, на которые получали содержательные ответы. Все остались очень довольными.

13 ноября в 5 А классе состоялась встреча с Потаповой Татьяной Петровной, сотрудником городского музея.

г.Похвистнево, ул. Мира, д.39 состоялся урок толерантности с учениками 5 «А» класса.

Секретарь общества Калязина Татьяна Николаевна показала ребятам различные приспособления для слепых (устройства для распознания денег, цвета, тифломагнитофон, говорящие часы, книга по Брайлю, которая очень понравилась детям и т.д.). Рассказала о том, что люди со слабым зрением живут полноценной жизнью. Они работают, занимаются спортом, участвуют в конкурсах различных уровней (городских, областных, Российских). Среди них есть люди различных специальностей и профессий. В обществе очень много поделок, которые сделали слепые люди. Много различных грамот и наград. Ребята узнали много нового и интересного. Они поблагодарили членов общества небольшой концертной программой. Урок закончился чаепитием.

программу студии "Твои друзья" (руководитель О.Лемякин) "Творчество современной английской певицы Элли Голдинг и сонеты В.Шекспира».

Ребята с интересом слушали сонеты, которые читались очень проникновенно, даже мурашки бежали по коже. Хорошо приняли творчество современной певицы в исполнении девушек города Похвистнево. Были показаны клипы, с участием этих исполнительниц. Это был заключительный показ данной программы. После программы состоялась фотоссесия, и сбор автографов. Олег Викторович поблагодарил ребят за прослушивание и пригласил в свою студию тех, кто пожелает сам принимать участие в аналогичных программах, а также на просмотр следующих программ. Ребята поблагодарили артистов и режиссера

культуры города Похвистнево под руководством Лемякина Олега Викторовича.

Программа посвящена 165-летию образования Самарской губернии. Очень проникновенно прочитаны стихотворения и задорно исполнены песни, автором которых является руководитель студии Лемякин О.В..
Ребятам понравилась программа и ее исполнители. И ребята, в свою очередь, понравились исполнителям. Некоторые из них заинтересовались творчеством студии и решили записаться в нее.
Мы будем продолжать сотрудничество со студией «Твои друзья».

тематический классный час, посвященный «Дню Неизвестного солдата».

Ученики узнали, что это событие стали отмечать 3 декабря с 1966 года, поскольку именно в этот день в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду в Москве. На уроке было прочитано много стихотворений, посвященных тем солдатам, которые пожертвовали своей жизнью ради мирного неба над Землей. И под впечатлениями были написаны письма неизвестным солдатам.

в театре кукол «ДИВ» Дворца культуры города Похвистнево.

Спектакль посвящен Дню Святого Валентина. Ребята с интересом смотрели представление. А после спектакля артисты поиграли с детьми в колечко, поводили хоровод. Все остались очень довольными. Советуем всем желающим посетить этот спектакль.
Его мораль в том, что прежде чем ответить своему близкому человеку «нет», подумай…

центру Земли» Ребята отвечали на вопросы, решали задачи и отгадывали шарады. По окончании урока все получили сладкие призы и остались довольными

Дворца культуры города Похвистнево, что на следующий день всем классом 5 «А» мы отправились на экскурсию в «Закулисье». После экскурсии нас пригласили попробовать себя в роли актеров. И мы непременно этим предложением воспользуемся. Советуем всем желающим посетить такую экскурсию.

12 февраля экскурсия в театр «Сад»

Наши публикации есть в октябрьском, ноябрьском и декабрьском номерах
за 2015 год

Школьная газета

к обучению на второй ступени школы. Как научить ребенка жить в мире людей. Безопасность детей. Первый год адаптации к среднему звену.
3. Семья и школа – грани взаимодействия.
4. Организация горячего питания.
5. Организация работы с учащимися и родителями по предупреждению детского дорожного травматизма.
6. Составление социального паспорта.
7. Анкетирование родителей «Уровень воспитанности».
8. Беседа по теме «Профилактика вредных привычек у учащихся».
9. Беседа по теме «Безопасность в интернете».
10. Итоги первого полугодия.

Результаты работы:
Родители учащихся с удовольствием посещают родительские собрания, консультации, сами обращаются за помощью, если возникают сложные ситуации и мы их совместно решаем.
 Родители активно участвуют в жизни школы и класса.
Родительский комитет – мой первый помощник в преодолении трудностей.
Родители понимают свою ответственность за воспитание детей.

Темы, рассматриваемые на родительских собраниях

фортепиано, баян, аккордеон) – 5 учеников.
Пируэт (акробатика, танцы, бисероплетение) – 4 ученика.
ДК (танцы, вокал) – 4 ученика.

Посещение учениками организаций, осуществляющих дополнительное образование:

призовые места.
Учащиеся активны в спорте, художественной самодеятельности, учебной деятельности.
Все охвачены горячим питанием.

Результаты работы с классом

конкурсе «Классных уголков» - 2 место
22.10.2015 – участие в конкурсе школьных агитбригад ЮИД среди 5-6классов - 1 место
30.10.2015 – участие в городском конкурсе агитбригад ЮИД - III место
19.11.2015 – интеллектуальный марафон: 1 м. по русскому языку (Ольков Д.), 3 м. по технологии (Химич В.), два третьих места по математике (Батманов Д., Нурутдинов И.)
Участие в конкурсе плакатов «Мои «ДА» и «НЕТ»» - 3 место
26.11.2015 Участие в конкурсе «День рождения школы» - грамота за победу
17.12.2015 – визитка в конкурсе портфолио (5 учеников).
19.01.2016 – интеллектуальный марафон : 2 место по математике (Ольков Д.), 3 место по географии (Иванайская Д.), 2 и 3 места по физической культуре (Нурутдинов И., Ларионов Е.)
02.02.2016 – Триумф талантов (Абдурахманова А., Батманов Д., Дьячко Д., Рябов М., Иванайская Д.)

Наши достижения

заняли 3 место. Борьба была непростой, ребята из всех школ были очень хорошо подготовлены. Поэтому эта награда нам дорога.
По окончании конкурса нам вручили грамоту
и праздничный торт.

30.09.2015 участие в городском конкурсе ЮИД

своими руками.


Господи!
Дай мне силы изменить то,
что я могу изменить.
Дай мне мужество вынести то,
что я не в силах изменить.
И дай мне мудрости отличить
первое от второго.

Мои увлечения