1 кв. категории
Питкевич Т.Ю.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Роль классного родительского собрания
Содержание
- 1. Роль классного родительского собрания
- 2. Формы родительских собраний1. Организационные2. Текущие или тематические3. Итоговые4. Общешкольные и классные
- 3. Этапы подготовки классного родительского собрания1. Организация родительского
- 4. Правила подготовки классного родительского собранияАктуальность темы собранияУдобное
- 5. Советы психологов: Нужно:«оставить за дверью» плохое настроение;называть
- 6. Не стоит:осуждать родителей за неявку на предыдущие
- 7. Из личного опыта:1. Классное родительское собрание –
- 8. 2. Классное родительское собрание – чаепитие.Тема:
- 9. Спасибо за внимание!
Формы родительских собраний1. Организационные2. Текущие или тематические3. Итоговые4. Общешкольные и классные
Слайд 1 Роль классного родительского собрания во взаимодействии семьи и школы Подготовила: учитель английского языка
Слайд 2Формы родительских собраний
1. Организационные
2. Текущие или тематические
3. Итоговые
4. Общешкольные и классные
Слайд 3Этапы подготовки классного
родительского собрания
1. Организация родительского собрания
2. Подготовка сценария и проведения
собрания
3. Осмысление итогов родительского собрания
3. Осмысление итогов родительского собрания
Слайд 4Правила подготовки классного родительского собрания
Актуальность темы собрания
Удобное для родителей время
План собрания
известен родителям
Тактичное и выдержанное общение
Никаких ярлыков
Хорошая подготовка и педагогическая польза
Слайд 5Советы психологов:
Нужно:
«оставить за дверью» плохое настроение;
называть родителей по именам и отчествам;
золотое
правило педагогического анализа: начинай с позитивного, затем о негативном, завершай предложениями на будущее;
поблагодарить всех, кто смог прийти (особенно отцов);
довести до родителей мысль, что «плохой ученик» не означает «плохой человек»
поблагодарить всех, кто смог прийти (особенно отцов);
довести до родителей мысль, что «плохой ученик» не означает «плохой человек»
Слайд 6Не стоит:
осуждать родителей за неявку на предыдущие собрания;
сравнивать успехи отдельных учеников
и разных классов;
давать негативную оценку всему классу
переоценивать значение отдельных предметов;
использовать в общении с родителями назидательный тон.
давать негативную оценку всему классу
переоценивать значение отдельных предметов;
использовать в общении с родителями назидательный тон.
Слайд 7Из личного опыта:
1. Классное родительское собрание – семинар
Тема « Бросай курить»
Цель: Воспитание ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей.
Результат: В течение 3 месяцев с даты проведения собрания 4 ученика и их родители бросили курить
Цель: Воспитание ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей.
Результат: В течение 3 месяцев с даты проведения собрания 4 ученика и их родители бросили курить
Слайд 8 2. Классное родительское собрание – чаепитие.
Тема: «Преемственность начальной и средней
школы»
Цель: психологическое просвещение родителей по вопросу адаптации ребенка к средней школе.
Цель: психологическое просвещение родителей по вопросу адаптации ребенка к средней школе.
