Презентация, доклад на тему Родителям о самовольных уходах

Баженова Вера Сергеевна

это те, кто способен так построить свои отношения с ребенком, чтобы избавить его от различных разочарований»

и вытекает из самой ситуации, в которой оказался подросток

может произойти на фоне сниженного настроения, причём это изменение в настроении никак невозможно объяснить ситуацией

семей.
Родители с низким уровнем жизни, часто судимы, ведут аморальный образ жизни,

дети в возрасте 13-16 лет из внешне благополучных семей,
часто имеющих достаток выше среднего.

Причины ухода из дома – отсутствие в семье элементарного ухода,
заботы о них, полная бесконтрольность

Причины ухода из дома имеют, как правило, глубокую психологическую основу:
отвергнутость и ненужность, отсутствие эмоциональной связи с родителями.
Часто таким поступком они хотят привлечь к себе внимание.

меры:
Организуйте свободное время ребёнка, в котором ему представится возможность удовлетворять свое любопытство через исследование себя, разных сторон жизни, мира, природы и т. д.

ПЕРЕЖИВАНИЕ «ДРАЙВА»

Профилактические меры:
Стимулируйте ребёнка участвовать в соревнованиях, походах, играх и т.д., где детям предоставляется возможность переживать радостное напряжение разумного риска (так называемого «драйва»), преодоления собственного страха. Конечно, переживание подобного полезного «драйва» легко найти в спорте. Кроме того, в спорте можно разрядить социально приемлемым способом накопившееся напряжение.

СКУКА

ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ
(«Я КАК МОИ ДРУЗЬЯ»)

ПРОТЕСТ
ПРОТИВ
РОДИТЕЛЕЙ

Профилактические меры:
Создайте условия, при которых ребенок, имея все необходимое, все-таки должен добиваться осуществления некоторых желаний, совершать какую-то работу для получения вознаграждения. Научите ребенка мечтать и пробовать свои силы, помогать в достижениях. Создайте ситуацию успеха. Развивайте лидерские качества, уверенность ребёнка в себе. Развивайте в ребёнке творческие способности. Научите ставить большие и маленькие цели, определять задачи, которые нужно решить для их достижения, а эти задачи разделять на небольшие легко осуществимые шаги.

Профилактические меры:
Развивайте в ребёнке уверенность, положительное отношение к себе, принятие своих качеств, особенностей, отличительных черт. Научите ребёнка эффективным моделям противостояния негативному влиянию и независимому поведению в сложных социальных ситуациях. Развивайте в ребёнке физическую силу. Развивайте в ребёнке умение общаться

Профилактические меры:
Моделируйте условия, метафорически воссоздающие жизненные ситуации, обращайте внимание на неотвратимость ответственности за любое свое решение и каждый поступок.  Научите ребёнка самоанализу своих желаний и выборов: «Для чего я это делаю?» Научите подростка не агрессивному и в то же время уверенному отстаиванию своего мнения, умению сказать нет.

СТРЕМЛЕНИЕ УЙТИ
ОТ ОСОЗНАНИЯ НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ МИРА,
РАЗОЧАРОВАНИЙ, ПЕРЕЖИВАНИЯ ТЯЖЕЛОЙ УТРАТЫ

Профилактические меры:
Научите подростка видеть неоднозначность жизни и социальных явлений - в любом негативном явлении содержится позитивное зерно (предпосылка к позитивным мнениям), а в любом позитивном явлении есть предпосылка негативу. Поддержите подростка при переживании им горя, разочарования в любви. Оставьте дома, на видном месте информацию о работе телефонов доверия и кабинетов психолога. Объясните ребёнку: для чего люди ходят к психологу? Какие проблемы называют психологическими? как обратиться к психологу?

из дома.

Примите факт, что ваш сын или дочь - уже не ребёнок (по крайней мере, он или она хочет, чтобы все вокруг так думали), поэтому и отношения с подростком нужно строить ПАРТНЕРСКИЕ.
Очень важно, чтобы у сына или дочери была возможность встречаться с друзьями дома.
Никогда не угрожайте подростку, что выгоните его из дома, если он сделает что-то не так
Старайтесь вместе решать, как проводить досуг..
Старайтесь принимать любые откровения сына или дочери как признак огромного доверия к вам.


ПОМНИТЕ!
Дети очень хорошо чувствуют ложь взрослых, и непоследовательность родителей принимается ими за образец поведения.

ребенком.