Презентация, доклад на тему Родительское собрание Подросток и его здоровье.

вредных привычек;
Показать родителям наиболее эффективные способы предупреждения и преодоления вредных привычек подростков.
Убедить родителей в необходимости активного обсуждения и решения в семье проблемы вредных привычек (курения ребёнка, наркомании и алкоголизма)
Задачи: формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепление здоровья учащихся.

Вредные привычки.
Виртуальная агрессия.
Успеваемость и посещаемость.
Разное.

очень умеющие плавать. Впереди огромный кипящий водопад. Течение уносит детей, они оказываются в падающем потоке воды, рискуя разбиться и погибнуть, а мы, взрослые, стоим внизу, протягиваем руки и пытаемся их спасти, в то время как все мы должны были бы быть на верху, где спокойное течение, и учить их плавать.
Если перенести данную метафору в область здоровья, то река – это образ жизни и наша общая задача – научить каждого ребенка безопасному плаванию по ней, помогая ему в выборе стиля жизни, способствующего сохранению и укреплению здоровья.

друга при встрече. И в этом заложен большой смысл. Мы желаем человеку здравствовать. Жить здраво, т.е. полезно и для себя, и для окружающих. Жить в гармонии с природой. Жить одухотворенно и качественно. Иначе говоря, это доброе слово «Здравствуйте!»- пожелание друг другу здоровья. А что такое здоровье и как его измерить? Здоровье –это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или каких-то физических дефектов. 

образе жизни, где на первом месте стоят вредные привычки :
алкоголь,
курение,
различные зависимости: наркотики, таблетки, компьютер и т. д);

она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших. Дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу и изводят учителей».

Каждый родитель хочет видеть своих детей здоровыми и счастливыми, но не задумывается о том, как сделать, чтобы их дети жили в ладу с собой, с окружающим их миром, с людьми.

вредных привычек,
правильное питание,
альтруистическое отношение к людям,
радостное ощущение своего существования в этом мире.
Результатом здорового образа жизни подростков является физическое и нравственное здоровье. Не случайно в народе говорят:
“В здоровом теле — здоровый дух”.

соблюдение нескольких условий:

создание благоприятного морального климата, что проявляется в доброжелательности, готовности простить, понять, стремление прийти на помощь, сделать приятное друг другу,
тесная искренняя дружба детей, родителей, педагогов. Общение — великая сила, которая помогает понять ход мыслей ребенка и определить склонность к негативным поступкам, чтобы вовремя предотвратить их,
повышенное внимание к состоянию здоровья детей.

влияющих на здоровье, такого:
Условия и образ жизни, питание – 50%
Генетика и наследственность – 20%
Внешняя среда, природные условия – 20%,
Здравоохранение – 10%
 
 
Интересен «Восточный» подход к соотношению этих факторов:
Образ мыслей – 70%
Образ жизни – 20%
Образ питания – 10%

от их желаний. Полезные привычки помогают почувствовать себя собранными, готовыми к преодолению трудностей. Они помогают человеку при стрессе, в условиях дефицита времени. Но есть и вредные привычки и в наших с вами силах сделать так, чтобы у наших детей их было как можно меньше. В школе проблему вредных привычек решают педагоги, психологи, с вредными привычками борются родители

и алкоголь, то в дальнейшем многие из них попробуют и наркотики.
Обычно употребление табака, алкоголя сопровождается ложью, мелким воровством и хулиганством, пропусками уроков и плохой успеваемостью в школе.
Пьющие подростки чаще совершают противоправные действия, преступления, склонны к суициду. 

Употребление школьниками спиртных напитков – вещь, к сожалению, очень распространенная. Социологические опросы показывают, что среди первоклассников больше половины знакомы со вкусом вина и пива, и чаще всего это происходит с ведома и согласия родителей: «невинная» рюмочка в честь дня рождения или другого торжества. Употребление табака и алкоголя детьми и подростками - отклоняющееся от нормы поведение. 

любыми психоактивными веществами. Его часто называют возрастом независимости. Опыт знакомства с наркотиками происходит на дискотеке, молодежной вечеринке, в компании друзей, в подворотне – в изолированных от влияния взрослых пространствах. У большинства возникает либо личный опыт употребления того или иного наркотика, либо опосредованный – через близких знакомых и друзей. Вместе с расширением и объективизацией информации и наркотиках и риске злоупотребления ими формируется и все более и более определенное отношение к наркотику.

или дочери самостоятельность в поступках.
• Формировать убеждение о вреде наркотиков, алкоголя, сигарет, опасности их употребления и фатальной закономерности расплаты. 
• Осуществлять текущий контроль. 
• И, самое главное, нужно рассказать и показать детям альтернативу этим веществам. Такой альтернативой может быть ваша любовь к ребёнку, добрые отношения в семье.  

взаимоотношений со старшими или отсутствие контроля со стороны родителей.

2. Стремление подростов выделиться в коллективе сверстников любой ценой- из-за того, что привыкли к повышенному вниманию в семье. У них возникает потребность удивить, совершить, сделать то, что не делали до этого другие подростки.

3. Слабовольность подростка, чаще всего лишенного внимания взрослых, оказавшегося в компании подростков, употребляющих алкоголь или наркотики, не способного противостоять более сильному сверстнику, принуждающему попробовать зелье.

4. Много свободного времени, не организован досуг ребенка.

являются зеркалом действий и мыслей.

Будьте примером для своих детей во всём, и тогда нам не нужно будет их «спасать из реки дурных привычек»! 

просто отсутствие болезней или каких-то физических дефектов.