Презентация, доклад на тему Результаты ШПР + программа Рука помощи

Содержание

«Школа приёмных родителей» программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей Цель: содействие благополучному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающие семьи.

Слайд 1Подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать замещающими родителями для детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей.
Подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать замещающими родителями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Слайд 2«Школа приёмных родителей» программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою

семью ребенка, оставшегося без попечения родителей Цель: содействие благополучному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающие семьи.
«Школа приёмных родителей» программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения

Слайд 3Основные задачи:
* Формировать у слушателей Школы основ правовых знаний, особенностей психолого-педагогического

и физиологического развития детей и подростков.

* Помочь Кандидатам в замещающие семьи разобраться в своих мотивах, личных возможностях и психологической готовности к приему ребёнка, оставшегося без попечения родителей.

Основные  задачи:* Формировать у слушателей Школы основ правовых знаний, особенностей психолого-педагогического и физиологического развития детей и

Слайд 4Основные задачи:
* Подготовить слушателей к решению возможных социальных и психологических проблем,

возникающих в процессе вхождения ребенка в семью, и выработать пути их преодоления.

* Дать знания необходимые для успешной взаимной адаптации семьи и ребенка.
* Оказать эмоциональную поддержку замещающим семьям.

Основные  задачи:* Подготовить слушателей к решению возможных социальных и психологических проблем, возникающих в процессе вхождения ребенка

Слайд 5Три этапа.
1 этап
Диагностический
Цель: знакомство с кандидатами.
Диагностическая работа по выявлению психологический особенностей

граждан, по изучению супружеских, внутрисемейных отношений, отношения к воспитанию детей.
Три этапа.1 этапДиагностическийЦель: знакомство с кандидатами.Диагностическая работа по выявлению психологический особенностей граждан, по изучению супружеских, внутрисемейных отношений,

Слайд 62 этап
Обучающий
Цель: обучение, информирование.

3 блока «Юридический блок»

«Психолого-педагогический
блок»
«Медицинский блок»
2 этапОбучающий Цель: обучение, информирование.3 блока    «Юридический блок»

Слайд 7
15 занятий (63 ч.)
Формы работы: групповая, индивидуальная, дистанционная.
Срок реализации:
7 недель.

15 занятий (63 ч.)Формы работы: групповая, индивидуальная, дистанционная.Срок реализации:7 недель.

Слайд 83 этап
Заключительный
Цель: выявление уровня усвоения кандидатами теоретических знаний.

Итоговая аттестация в форме

экзамена.
3 этапЗаключительныйЦель: выявление уровня усвоения кандидатами теоретических знаний.Итоговая аттестация в форме экзамена.

Слайд 11Уменьшение количества желающих пройти Школу приемных родителей.
Граждане, прошедшие ШПР, не взяли

ни одного ребенка с нашего детского дома на воспитание в свою семью.
Уменьшение количества желающих пройти Школу приемных родителей.Граждане, прошедшие ШПР, не взяли ни одного ребенка с нашего детского

Слайд 12«Рука помощи»
программа сопровождения замещающих семей

«Рука помощи»программа сопровождения замещающих семей

Слайд 13Цель –
оказание помощи в создании благоприятных условий для полноценного развития

ребенка в замещающей семье путем создания действенной системы сопровождения приемной семьи.
Цель – оказание помощи в создании благоприятных условий для полноценного развития ребенка в замещающей семье путем создания

Слайд 16Мониторинг проживания ребенка в семье специалистами производится с целью оценки следующих параметров:

обеспечение

потребностей ребенка;
способность замещающего родителя обеспечить потребности ребенка;
факторы семьи и социального окружения.
Мониторинг проживания ребенка в семье специалистами производится с целью оценки следующих параметров:обеспечение потребностей ребенка;способность замещающего родителя обеспечить потребности

Слайд 17Этапы реализации Программы.
I этап:
предварительный
1-2 месяца.
Цель: знакомство с приемной семьей,

выявление проблемы и причин ее возникновения.

Этапы реализации Программы. I этап: предварительный 1-2 месяца.Цель: знакомство с приемной семьей, выявление проблемы и причин ее

Слайд 18II этап:
консультативно-диагностический
3-4 месяца.
Цель: выбор и реализация комплекса диагностических методик с

целью подготовки и распространения качественной и достоверной информации по вопросам воспитания конкретного ребенка в замещающей семье. 

II этап: консультативно-диагностический3-4 месяца.Цель: выбор и реализация комплекса диагностических методик с целью подготовки и распространения качественной и

Слайд 19III этап:
коррекционный
4-5 месяцев.
Цель: поиск путей по профилактике, коррекции трудностей.
IV

этап:
аналитический – 1 месяц.
Цель: проведение мониторинга эффективности психолого-педагогического сопровождения и адаптации ребенка в замещающей семье.


III этап: коррекционный 4-5 месяцев.Цель: поиск путей по профилактике, коррекции трудностей.IV этап: аналитический – 1 месяц.Цель: проведение

Слайд 20Основные направления работы
Социально-правовая помощь.
Психологическая помощь.
Педагогическая помощь.
Медицинская помощь.
Юридическая помощь.

Основные направления работыСоциально-правовая помощь.Психологическая помощь.Педагогическая помощь.Медицинская помощь.Юридическая помощь.

Слайд 21Принципы программы:
- принцип приоритетности интересов ребенка и соблюдения его прав;
- принцип

природосообразности, предполагающий учет  возрастных и индивидуальных особенностей ребенка;
-  принцип единства и целостности, установление связей между всеми сферами жизнедеятельности приемного ребенка;
- принцип системности в организации жизнедеятельности детей и замещающих семей;
- принцип ценностного подхода;
- принцип сотрудничества и открытости, взаимное согласие и солидарность всех участников программы в понимании целей совместной деятельности и путей ее достижения;
- принцип целесообразности, актуальные подходы к работе с замещающей семьей;
- принцип последовательности и преемственности в соблюдении этапов оказания помощи семье;
- принцип соблюдения конфиденциальности; 

Принципы программы:- принцип приоритетности интересов ребенка и соблюдения его прав;- принцип природосообразности, предполагающий учет  возрастных и индивидуальных

Слайд 22Индивидуальная Программа сопровождения приемной (замещающей) семьи
Раздел 1.
Сведения о воспитаннике.
Сведения о законном

представителе (опекуне (попечителе), приемном родителе).
Актуальные проблемы:
Ребенка
Семьи
Цель программы.
Ожидаемые результаты.
Индивидуальная Программа сопровождения приемной (замещающей) семьиРаздел 1.Сведения о воспитаннике.Сведения о законном представителе (опекуне (попечителе), приемном родителе).Актуальные проблемы:РебенкаСемьиЦель

Слайд 23Раздел 2.
Реализация программы индивидуального сопровождения семьи.
Предварительная работа (специалисты, формы и методы

работы).
Диагностическая работа (специалисты, формы и методы работы).
Консультативная, профилактическая работа (специалисты, формы и методы работы).
Коррекционно-развивающая работа (специалисты, формы и методы работы).


Раздел 2.Реализация программы индивидуального сопровождения семьи.Предварительная работа (специалисты, формы и методы работы).Диагностическая работа (специалисты, формы и методы

Слайд 24Эффективность проведенной работы (результат).
Рекомендации специалистам, работающим с ребёнком.
Рекомендации приемным родителям.

Эффективность проведенной работы (результат).Рекомендации специалистам, работающим с ребёнком.Рекомендации приемным родителям.

Слайд 25Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть