Презентация, доклад на тему Реализация воспитательной компоненты в классе

подготовки к жизненному самоопределению, содействие процессу взаимодействия педагогов, родителей и обучающихся в целях эффективного решения общих задач.

здоровой личности способной на сознательный выбор жизненной позиции, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях .

здоровью, как естественной основе умственного, физического, трудового и нравственного развития.
2. Формирование гуманистических, социально-значимых ценностей и ответственного гражданского поведения.
3. Организация воспитательного пространства через ученическое самоуправление, где учащиеся развивают свои способности и склонности.
4. Формирование личностных качеств, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе с учётом правовых норм, установленных российским законодательством.
5. Формирование позитивной самооценки, самоуважения, конструктивных способов самореализации.
6. Формирование уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим.
7. Совершенствование сотрудничества и позитивного общение школы с семьями обучающихся, с общественностью и межведомственными организациями по воспитанию и социализации; привлечение родителей к активному участию в учебно-воспитательном процессе

и принимающий
ценности семьи и общества;

любознательный,
активно и заинтересованно
познающий мир;

владеющий основами
умения учиться, способный
к организации собственной
деятельности;

готовый самостоятельно
действовать и отвечать
за свои поступки перед
семьей и обществом;

доброжелательный,
умеющий слушать и слышать
собеседника, обосновывать
свою позицию, высказывать
свое мнение;

выполняющий правила
здорового и безопасного
для себя и окружающих
образа жизни