Презентация, доклад на тему Психологиялық тренинг: Мен таңдаған жол!!!

«Мен қаладым» сауалнаманың қорытындысымен таныстыру.
-«мамандықты тап» /ойын/
-«мейірімділік алаңы» /жаттығу/
-«бос микрофон»

жан-дүниеңе үңілу.»

бір жағымды қасиетін айтып шығады.

. Пәнге деген қызығушылық оған байланысты жұмыстың ұнайтынын білдірмейді.
-Қалаған мамандықтың мазмұнына көңіл аудару.
-Егер мамандық сенің досыңа ұнаса, саған ұнайды деген қортынды жасауға болмайды.
-Мамандықтың мазмұны, қызықты қырлары , жұмыс тәртібі мен жағдайы туралы сұрақтарға жауап бере алғанда ғана сенің таңдаудағы ой-ниетің салмақтана түспек.
-Сән қуып, мамандық таңдаудың қажеті жоқ. Оқуды тәмамдап жұмыс істегенше, ол мамандық сәннен шығып қалуы мүмкін.
-Алдағы өмірлік жоспарың қандай болмасын, шетел тілін үйреніп , компьютерде жұмыс істеуді игерген аса пайдалы.
-Заманның ағымына қарай кейбір мамандықтар тез өзгеріп, оның орнына жаңа мамандықтар басып жаыр. Сондықтар кез-келген жағдайда қосалқы таңдаған мамандық болуы керек.
-мүмкіндігінше таңдаған мамандықтың өзіңнің денсаулық жағдайыңа тура келетін –келмейтіндігі жөнінде кеңес алған жөн.

-Ең ақшалы мамандықтар
-Ең таза мамандықтар
-Ең көңілді мамандықтар
-Ең тәтті мамандықтар

2-3 минуттың ішінде топтың ішінде ақылдасып мамандықтардың тізімін құру керек және де топтың мүшесі тізімдерімен таныстырып шығады.

оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта келгенде қандай еңбек түріне бейім екендігі анықталады. Салалар: табиғат, техника, басқа адамдар, белгі жүйесі, көркем образдар, адамның өзі.

оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта келгенде қандай еңбек түріне бейім екендігі анықталады.
1.Оқушының аты-жөні: ......................................................................
2. Сыныбы:.............................................................................
3. Салалар:
«табиғат, техника, басқа адамдар, белгі жүйесі, көркем образдар, адамның өзі» өзіңе ұнаған саланың астын сыз.
4.Болашақта қандай мамандық таңдар едің: .......................................................................................................................................
 
5. Ата-анаңның ойы бойынша қай мамандықты иесі болғаныңды қалайды: ......................................................................................................................................
 
6.Ол үшін қай пәнге көп мән берілу керек: .......................................................................................................................................
7. Ол мамандық не себепті ұнайды: ...................................................................................................

Тренингке қатысушыларға карточкаларға жазылған мамандықтар таратылады, ал олар сол мамандықтарды ыммен көрсетуге тырысу керек. Қалғандары мамандықты табу керек

Қатысушыларға түрлі түсті қағаздардан қиылған күннің шуақтары, гүлдер , жасыл шөптер таратылады. Гүлдерге-оқушыларға, жасыл шөптерге-ата-аналарға, күннің шуақтарын-ұстаздарға арналған кәсіби бағалар таңдауда ұсыныстар жазылады және де ақ ватманға бекітіледі.

Еркін түрде қатысушыларға психологиялық тренингтен алған әсерлері туралы пікір бөліседі.

- Мен тамаша жанмын.
- Мен мейірімді, жылы жүректі адаммын.
- Мен сабырлымын, салмақтымын.
- Мен әділетті, адал жанмын.
- Мен алдыма қойған мақсатыма жетемін.
- Мен үшін өмірдің қызығы мол.
- Мен бәріне ризамын.
- Мен бақытты адаммын.