Презентация, доклад на тему Психологические особенности старших подростков

старшем возрасте.
Информировать родителей о результатах полученных данных теста: «Знаете ли вы подростковую психологию?»
Выявить существующие проблемы в воспитании подростков и спланировать адекватные меры по их решению.
Задача: сформировать у родителей положительную мотивацию на совместную деятельность с педагогами и психологом для решения проблем образования и воспитания подростков.

собрания.
2. Сообщение на тему: Психологические особенности старших подростков.
4. Обсуждение положений сообщения.
4. Обсуждение предложенный проблемных ситуаций с родителями.
5. Заключение: сообщение темы и целей следующего родительского собрания.

разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома». А.С.Макаренко

идентичность, открытие собственного «Я».
Развивается рефлексия, самосознание.
Укрепляются и совершенствуются процессы
умственного развития.
5. Мышление приобретает личностный, эмоциональный характер.

школьника и его стремлением к выработке своего мировоззрения. Именно это аффективное стремление создает своеобразие мышления в старшем школьном возрасте». Л.И. Божович

возникает устойчивая
система ценностей.

8. Развивается эмоциональная сфера.

9. Улучшается коммуникативность, появляется
самостоятельность, уравновешенность, самоконтроль.

10. Общение со сверстниками: поиск своего «Я», друга, объекта любви.

11. Меняются взаимоотношения со взрослыми.

12. Профессиональное самоопределение.

диетами, усиленно занимается спортом.
- Каково Ваше отношение к действиям ребёнка.
2. Ваш ребёнок часто вступает в споры, демонстративно отказывается от обсуждения и компромиссов решения проблемы.
Ваши действия: поддерживать мотивацию по желанию заниматься спортом, объясняя полезность укрепления здоровья; проконсультироваться со специалистами: диетологом, психологом

школе.
- Как вы поступите в этой ситуации?
6. У Вашего ребёнка часто возникают респираторные заболевания, он часто жалуется на утомляемость.
- Как вы поступите в этой ситуации?

беседа с педагогами и психологом, ; организация по необходимости корректирующих занятий со специалистами.
Важно контролировать общее физиологическое состояние ребёнка – регулярно проводить диспансеризацию в медицинских учреждениях.

спокойствие
уважительно относиться к проявлению в беседах с ребёнком его желания утвердиться в собственном мнении
Возможно использовать схему обсуждения проблемы: «Ты ... Хочешь сделать, сказать, убедить меня в .... Хорошо... Давай теперь попробуем предположить, что получиться впоследствии... Как будут развиваться события, по-твоему,... »

Помните,
что каждый подросток
несёт в себе огромную мудрость,
постарайтесь познать эту
мудрость и использовать её для
взаимного духовного роста!