- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе
Содержание
- 1. Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе
- 2. Готовность к обучению в школеФизиологическая готовность Личностная готовностьИнтеллектуальная готовность
- 3. Физиологическая готовность к школе
- 4. Личностная готовность к школе Выражается в отношении ребёнка
- 5. Интеллектуальная готовностьПредполагает наличие у ребёнка кругозора, запаса конкретныхзнаний при решении проблемных задач, способность к самостоятельному обучению.
- 6. Как подготовить ребёнка школе?1.В первую очередь надо
- 7. Помните, ребёнку очень нужна Ваша вера в него, умная помощь и поддержка!!
- 8. Спасибо за внимание!
Готовность к обучению в школеФизиологическая готовность Личностная готовностьИнтеллектуальная готовность
Слайд 2Готовность к обучению в школе
Физиологическая готовность
Личностная готовность
Интеллектуальная готовность
Слайд 3Физиологическая готовность к школе
Оценкой этого компонента занимаются медицинские работники, которые осуществляют комплексную оценку здоровья.
Заключение по результатам обследования записывается в медицинской карте ребёнка для дальнейшего представления в школу.
Заключение по результатам обследования записывается в медицинской карте ребёнка для дальнейшего представления в школу.
Слайд 4Личностная готовность к школе
Выражается в отношении ребёнка к школе, к учебной
деятельности, учителям, самому себе. Это и желание учиться, когда школа привлекает ребёнка не внешней стороной (портфель, учебники, форма), а возможностью получать новые знания, и замена «хочу» на понятие «надо».
Будущий школьник должен уметь:
управлять своим поведением; соблюдать правила и нормы;
длительное время выполнять не очень привлекательное задание (заниматься чем скажут, а не чем хочется);
работать самостоятельно, а не только в присутствии взрослого;
не торопиться, доводить работу до конца.
Будущий школьник должен уметь:
управлять своим поведением; соблюдать правила и нормы;
длительное время выполнять не очень привлекательное задание (заниматься чем скажут, а не чем хочется);
работать самостоятельно, а не только в присутствии взрослого;
не торопиться, доводить работу до конца.
Слайд 5Интеллектуальная готовность
Предполагает наличие у ребёнка
кругозора, запаса конкретных
знаний при решении
проблемных
задач,
способность к
самостоятельному обучению.
способность к
самостоятельному обучению.
Слайд 6Как подготовить ребёнка школе?
1.В первую очередь надо позаботиться о здоровье ребёнка,
о навыках самообслуживания, соблюдать режим дня.
2. Важно, чтобы ребёнок развивал в себе волевые качества. Для этого его нужно приучать доводить до конца любое начатое им дело.
3. Неуспех, неудача, подчеркнутые взрослыми, рождают неуверенность, которая ведет к новым неудачам.
Адаптация к школе не простой процесс и происходит совсем не быстро. Первые месяцы могут быть очень сложными. Хорошо, если в этот период привыкания к школе кто-то из взрослых будет рядом с ребёнком.
2. Важно, чтобы ребёнок развивал в себе волевые качества. Для этого его нужно приучать доводить до конца любое начатое им дело.
3. Неуспех, неудача, подчеркнутые взрослыми, рождают неуверенность, которая ведет к новым неудачам.
Адаптация к школе не простой процесс и происходит совсем не быстро. Первые месяцы могут быть очень сложными. Хорошо, если в этот период привыкания к школе кто-то из взрослых будет рядом с ребёнком.
