Презентация, доклад на тему Профилактика компьютерной зависимости младших школьников

к резкому сокращению всех остальных видов деятельности, ограничению общения с другими людьми

играть, организовывать свою игру.
Дефицит общения в семье, т.е стремление заменить компьютером общение с близкими людьми.
Родители не осознают взросления ребенка и не изменяют стиль общения с ним.
Ребенку дома не комфортно, т.к. у него нет личного пространства, где бы он чувствовал себя хозяином.
Низкая самооценка и неуверенность ребенка в своих силах, зависимость его от мнения окружающих.
Замкнутость ребенка, его неприятие сверстниками.

начинает обманывать, стремится любыми способами заполучить желаемое,
Ребенок скрывает, сколько на самом деле времени провёл за компьютером или телевизором;
На любые ограничения, связанные с компьютером, ТВ, планшетом или телефоном реагирует нервно, сильно переживает, злится , грубит, может плакать.
Теряет контроль над временем, проведенным экраном.
Ребенок начинает кушать возле компьютера.

в спине,
туннельный синдром (боли в запястье

оптимальной ситуации развития детей и подростков и способствующих проявлению различных видов его активности.
Сущность социально-педагогической профилактики состоит в разработке комплекса предупредительных мер, связанных с устранением внешних причин, факторов и условий, вызывающих те или недостатки в развитии детей.

ребенка должно быть увлечение, хобби, не связанное с компьютером
Введите четкий режим. Все должно быть спланировано так, чтобы не оставалось свободной минуты.
Поощряйте и хвалите ребенка.
Важно четко контролировать те игры, в которые играет ребенок
Установите специальные сетевые фильтры и специализированное программное обеспечение для контроля

– ребенка увлечь!