Презентация, доклад на тему Профилактика асоциальных явлений

Автор :
Артеменко Ирина Валерьевна
классный руководитель 7 В класса

«Результатом нашей работы должна стать осознанная
молодым поколением необходимость
в здоровом образе жизни, в занятиях физической культурой и спортом. Каждый молодой человек должен осознать,
что здоровый образ жизни – это успех, его личный успех»
В. В. Путин

предсмертные записки.
Мы строим планы на будущее, у них… ..............................у них – нет будущего.
Кажется, что мы и они – из разных миров.

Но как велика пропасть между нами, ..............................читающими эти строки, и теми, кто решился на самоубийство?

Как сильно нужно измениться человеку, ..............................чтобы сделать этот шаг? Всего лишь – шаг.
Они не были рождены самоубийцами, ..............................но умерли с этим клеймом. Они продолжают умирать

правонарушения;
жестокое обращения и насилие в отношении
несовершеннолетних;
семейное неблагополучие;
употребление ПАВ ;
нехимическая зависимость;
ВИЧ-инфекции;
экстремизм и терроризм;
антивитальные переживания  и
аутоагрессивное поведение.

Счастливая семья зависит от меня!

и защите прав детей.
2. Службы по делам несовершеннолетних ОВД (ПДН).
Центры временного содержания несовершеннолетних
правонарушений.
4. Органы опеки и попечительства.
Специализированные учебно-воспитательные учреждения  
для несовершеннолетних с девиантным поведением.
Специализированные учреждения для несовершеннолетних,
нуждающихся в социальной реабилитации.
Государственные и муниципальные учреждения по делам
молодежи.

класс - «Мир общения»
3 класс - « Семья и школа – общий дом»
4 класс – «Наши права»
5 класс - « Мы живем среди людей»
6 класс - «Нравственные ценности»
7 класс - «Полезные и вредные привычки»
8 класс - «Развитие социального интеллекта»
9 класс - «Личность. Семья. Общество.»
10 класс – «Жить в мире с собой и с другими»
11 класс – «Жизнь и творчество»

в жизни человека.
2. Подросток и сигарета.
3. Губительный зеленый змий.
4. Мы скажем нет наркотикам.
5. Режим дня школьника.
6. В здоровом теле здоровый дух.
7. В мире увлечений.
8. Правила дорожного движения.
9. Наш дом.

«Воспитание есть воздействие одного человека на другого
с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки»
Л.Н. Толстой

И.В.

Цель программы:
Создание условий для социальной адаптации учащихся через организацию системы дополнительных занятий с классом.
Задачи программы:
Предупреждение возникновения трудных жизненных ситуаций;
Повышение сплоченности класса и поддержание положительного микроклимата в коллективе;
Определение социально- педагогических условий для позитивного общения в коллективе;
Предоставление правдивой информации об асоциальных явлениях в обществе;
Помощь в формировании ценности здорового образа жизни;
Профилактика социальной дезадаптации учащихся;
Научить говорить «Нет!» вредным привычкам.

другу на помощь.

Мы вместе!

стрессовых состояний;

Практическое использование навыков конструктивного общения;
Высокий коэффициент индекса групповой сплоченности

ЖИЗНЕННО ВАЖНЫЕ НАВЫКИ:

Навыки позитивного и конструктивного отношения к собственной личности;
Навыки позитивного общения;
Навыки самооценки и понимания других;
Навыки управления эмоциями и эмоциональными состояниями;
Навыки адекватного поведения в стрессовых ситуациях;
Навыки продуктивного взаимодействия;
Навыки самостоятельного принятия решения;
Навыки решения проблемных ситуаций;
Навыки работы с информацией;
Навыки творчества.