14
2017 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Профессиональная мотивация: возможность или камень преткновения?
Содержание
- 1. Профессиональная мотивация: возможность или камень преткновения?
- 2. «Это невозможно» – сказала Причина«Это безрассудно» – заметил Опыт«Это бесполезно» – отрезала Гордость«Попробуй…» – шепнула Мечта
- 3. Мотивация – совокупность побуждений и потребностей, вызывающих активность личности и определяющие её направленность.
- 4. Мотивы:
- 5. Как определить свои цели?Методика «7 вопросов»
- 6. Вопрос 1: Каковы пять ценностей в Вашей жизни?
- 7. Вопрос 2: Каковы в данный момент три Ваши основные жизненные цели?
- 8. Вопрос 3: Что бы Вы делали, на
- 9. Вопрос 4: Что Вы будете делать, если завтра выиграете в лотерею миллион долларов?
- 10. Вопрос 5: Что Вы всегда хотели сделать, но боялись попробовать?
- 11. Вопрос 6: Что Вам нравится делать, что Вам даёт наиболее полное чувство самоуважения и удовлетворённости?
- 12. Вопрос 7 (самый важный): Какова Ваша самая
- 13. Корректировка целиОтветьте себе на вопросы:1. Зачем мне
- 14. В результате Вы получите:
- 15. Всегда помни:
- 16. Спасибо за внимание!
«Это невозможно» – сказала Причина«Это безрассудно» – заметил Опыт«Это бесполезно» – отрезала Гордость«Попробуй…» – шепнула Мечта
Слайд 1Профессиональная мотивация: возможность или камень преткновения?
Чирва Людмила Ильинична
Педагог-психолог
МОУ СОШ №
Слайд 2«Это невозможно» – сказала Причина
«Это безрассудно» – заметил Опыт
«Это бесполезно» –
отрезала Гордость
«Попробуй…» – шепнула Мечта
«Попробуй…» – шепнула Мечта
Слайд 3 Мотивация – совокупность побуждений и потребностей, вызывающих активность личности
и определяющие её направленность.
Слайд 8Вопрос 3: Что бы Вы делали, на что бы Вы потратили
время, если сегодня узнали, что жить Вам осталось только шесть месяцев?
Слайд 11Вопрос 6: Что Вам нравится делать, что Вам даёт наиболее полное
чувство самоуважения и удовлетворённости?
Слайд 12Вопрос 7 (самый важный): Какова Ваша самая смелая мечта, если бы
Вы знали, что Вам сопутствует удача?
Слайд 13Корректировка цели
Ответьте себе на вопросы:
1. Зачем мне это сейчас?
2. Что
конкретно я могу сделать, чтобы достичь поставленной цели?
3. Как я могу узнать, что приближаюсь к цели или достиг её?
4. Чем я готов пожертвовать, а чем не готов по пути к достижению цели? Результат этого стоит?
5. Моя цель не слишком мелка (глобальна)?
6. Какие ресурсы мне понадобятся при достижении цели (время, деньги, новые знания, навыки, убеждения….)?
7. Что мешает мне прямо сейчас начать действовать?
8. Какие препятствия могут встретиться на пути и что можно сделать для их преодоления?
9. С чего я начну и когда?
10. Что я сделаю уже сегодня на пути к поставленной цели?
3. Как я могу узнать, что приближаюсь к цели или достиг её?
4. Чем я готов пожертвовать, а чем не готов по пути к достижению цели? Результат этого стоит?
5. Моя цель не слишком мелка (глобальна)?
6. Какие ресурсы мне понадобятся при достижении цели (время, деньги, новые знания, навыки, убеждения….)?
7. Что мешает мне прямо сейчас начать действовать?
8. Какие препятствия могут встретиться на пути и что можно сделать для их преодоления?
9. С чего я начну и когда?
10. Что я сделаю уже сегодня на пути к поставленной цели?
