Презентация, доклад на тему Проект Презентация О книге

наш словарный запас , приносят радость и удовольствие. Это развлечение и приключения . Они способны заставить нас испытывать сильные эмоции : плакать, смеяться, злиться. Книги расширяют горизонт нашего мира . Из них мы узнаем о других странах и народах , о природе, технике, истории- обо всём на свете , что нам интересно. Они учат доброте, отзывчивости,сопереживанию , милосердию . Почему многие дети неохотно и мало читают ? Почему из года в год снижается интерес детей к чтению , к поэзии ? Что интересно читать моим сверстникам и читают ли они вообще?
Как возродить интерес к литературе?

В класса МБОУСОШ № 1 с. Средняя Елюзань
Объект исследования:
Читательские интересы школьников 11-12 лет
Цель исследования:
Выявить круг читательских интересов моих сверстников , составить дневник класса.

читательских интересов , интересов их родителей.
Выделить из произведений (указанных авторов) те, которые прочитаны моими одноклассниками.
Составить электронный навигатор «В мире нужных книг.»

Наблюдение;
Анализ;
Обобщение наблюдений






Анкеты;
Читательские формуляры;
Список книг для чтения;
Перечень книг познавательных

Материалы для исследования

Методы исследования

ЧЕЛОВЕКА ВСЕГДА МОЖНО УЗНАТЬ ПО ТЕМ КНИГАМ , КОТОРЫЕ ОН ЧИТАЕТ.

САМЮЭЛЬ САЙЛС.

Боевики
Стихи
Книги моих сверстников

52

читать к уроку литературы (12%)
-Не люблю читать (16%)
-Больше нечего делать (14%)

62%

8%

12%

14%

16%

о растениях и животных (30%)

МАЛЬЧИКИ ДЕВОЧКИ 30% 40%

Читать
Смотреть телевизор
Гулять на улице
Что-то другое
Играть в компьютер

Из ответов я понял , что девочки больше любят гулять , читать, смотреть телевизор , играть в игры.
Мальчики больше увлечены компьютерными играми , прогулками и просмотрами телевизора.
То есть чтение, как любимое занятие , стоит на втором месте.

драгоценные жемчужины!

, что процент посетивших библиотеку мальчиков-40 , а девочек-80.

ребят увлечены поэзией и книгами о сверстниках.
Пятиклассник предстаёт как фигура достаточно противоречивая с очень разнообразным кругом чтения.

отводят интернету.

С книгой проводят в среднем 2 часа в неделю.

Любят читать не все.

Выбирают книги по своему вкусу.

Любовь к чтению привита не во всех семьях

Предпочтения отдают газетам и журналам.

Круг чтения недостаточно широк.

Большинство учащихся осознаёт важность и нужность чтения.

которые читают по принуждению или не читают вовсе.

чтение обогащает нашу речь , делает грамотным и целеустремлённым.

Читать нужно и важно : чтение помогает познать мир , понять себя и окружающих .

Книги приносят радость и удовольствие.

Лучше посмотреть фильм.

Чтение устарело с появлением интернета.

Чтение – скучное и ненужное занятие , не стоит тратить на него время.

стареет быстрее , когда стареет наш мозг , а чтение заставляет наш мозг работать, в результате старость отодвигается.

Писатель Максим Горький читал со скоростью 4 тысячи слов в минуту.

Писатель Оноре Бальзак прочитывал роман в двести страниц за полчаса.

Французский император Наполеон читал со скоростью две тысячи слов в минуту.

на полке книгу и раскрой.
Источник мысли чистый,
Вдохновенный.

Алло Мирцхулава.

, что посещают библиотеку и мальчики и девочки одинаково.
Вывод : Роль книги и чтения остается по - прежнему нужной и полезной.
Я думаю , что в пользу чтения проведено достаточно доводов , поэтому хотелось бы пожелать вам приятного чтения и хороших произведений!