групі: нові форми роботи
Підготувала: Гончарук Т.А., голова МК класних керівників та вихователів.
2013 р.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація Участь батьків в організації та проведенні виховних заходів в групі
Содержание
- 1. Презентація Участь батьків в організації та проведенні виховних заходів в групі
- 2. Важливою умовою ефективної навчально-виховної роботи є
- 3. Взаємодія з батькамиДбаючи про ефективну взаємодію з
- 4. Нові форми роботи“Родинний десант”“Усімейному колі”“Дискусійний клуб”“Сімейна скринька”“Вечір великої родини”“Родинний міст”“Народна світлиця”“День добрих справ”“Батьківський ринг”
- 5. Виступи сімей з актуальних проблем виховання; влаштування виставок, випуск спеціальних стіннівок.Родинний десант
- 6. Захід, в якому беруть участь батьки, учні
- 7. Зустрічі класного керівника з родинами та обговорення проблем виховання.Родинний міст
- 8. Обговорення проблем виховання учнівДискусійний клуб
- 9. Добірка матеріалів з досвіду родинного виховання.Сімейна скринька
- 10. Взаємонавчання, взаємозбагачення членів родин, розв'язання педагогічних ситуацій.Батьківський ринг
- 11. Захід , в якому проводиться анкетування, індивідуальна
- 12. Спільна трудова діяльність батьків, дітей та класного керівника.День добрих справ
- 13. Звернення до народних традицій, формування особистості учня
Важливою умовою ефективної навчально-виховної роботи є співробітництво училища та сім'ї. Тісний взаємозв'язок училища та сім'ї може розвиватися завдяки педагогічній освіті батьків і залученню їх до виховної роботи, в тому числі до участі в організації та
Слайд 1ДНЗ “Бердичівське вище професійне училище”
Участь батьків в організації та
проведенні виховних
заходів в
Слайд 2 Важливою умовою ефективної навчально-виховної роботи є співробітництво училища та сім'ї.
Тісний взаємозв'язок училища та сім'ї може розвиватися завдяки педагогічній освіті батьків і залученню їх до виховної роботи, в тому числі до участі в організації та проведенні виховних заходів в групі.
Слайд 3Взаємодія з батьками
Дбаючи про ефективну взаємодію з батьками, класний керівник повинен
враховувати важливість таких чинників:
1. Запрошення батьків до співробітництва. Доброзичливість, відкритість у спілкуванні з батьками — перший крок до співпраці з ними.
2. Дотримання позиції рівноправності. Об'єднання зусиль класного керівника та сім'ї учня можливе за взаємного визнання ними рівноправності. Перший крок має зробити класний керівник, оскільки до цього його зобов'язує професійний обов'язок.
3. Визнання важливості батьків у співпраці. Класний керівник повинен завжди наголошувати на важливій ролі батьків у вихованні та розвитку дитини.
4. Вияв любові, захопленості їх дитиною. Психологічний контакт із батьками виникає одразу, як тільки класний керівник виявляє розуміння дитини, симпатизує їй, бачить позитивні та негативні риси. Батьки, відчувши доброзичливість класного керівника, більш охоче спілкуються з ним, налаштовуються на співпрацю.
5. Пошук нових форм співпраці.
1. Запрошення батьків до співробітництва. Доброзичливість, відкритість у спілкуванні з батьками — перший крок до співпраці з ними.
2. Дотримання позиції рівноправності. Об'єднання зусиль класного керівника та сім'ї учня можливе за взаємного визнання ними рівноправності. Перший крок має зробити класний керівник, оскільки до цього його зобов'язує професійний обов'язок.
3. Визнання важливості батьків у співпраці. Класний керівник повинен завжди наголошувати на важливій ролі батьків у вихованні та розвитку дитини.
4. Вияв любові, захопленості їх дитиною. Психологічний контакт із батьками виникає одразу, як тільки класний керівник виявляє розуміння дитини, симпатизує їй, бачить позитивні та негативні риси. Батьки, відчувши доброзичливість класного керівника, більш охоче спілкуються з ним, налаштовуються на співпрацю.
5. Пошук нових форм співпраці.
Слайд 4Нові
форми
роботи
“Родинний десант”
“Усімейному колі”
“Дискусійний клуб”
“Сімейна скринька”
“Вечір великої родини”
“Родинний міст”
“Народна світлиця”
“День
добрих справ”
“Батьківський ринг”
Слайд 5Виступи сімей з актуальних проблем виховання; влаштування виставок, випуск спеціальних стіннівок.
Родинний
десант
Слайд 6Захід, в якому беруть участь батьки, учні та класний керівник: організація
відпочинку, ігор, театральних вистав тощо; досвід організації відпочинку у родині.
Вечір великої родини
Слайд 10Взаємонавчання, взаємозбагачення членів родин, розв'язання педагогічних ситуацій.
Батьківський ринг
Слайд 11Захід , в якому проводиться анкетування, індивідуальна робота, допомога родинам шляхом
консультацій; практичні поради, зустрічі з лікарями, психологами, юристами.
У сімейному колі
Слайд 13Звернення до народних традицій, формування особистості учня через природу, спілкування батьків
із вихованцями, спільна діяльність батьків, дітей і класного керівника.
Народна світлиця
