Презентация, доклад Заповеди хорошего учителя

Московская область

РАБОТЕ

РАЗНОЕ

ЗАПОВЕДИ ХОРОШЕГО УЧИТЕЛЯ

их). Не бойся ошибок – на ошибках учатся.
Если увидел что-то, плохо сделанное детьми, подумай, в чем твоя ошибка.
Не всегда ищи виноватого.
Не выбирай себе
любимчиков.

тебе будет легче понять ребенка
Старайся в любой ситуации представить себя на месте ребенка (нравится ли, что и как тебе говорит учитель; что ты чувствуешь при этом; каковы твои желания и отношение к нему).
Постарайся общаться и сотрудничать с детьми как можно больше (вместе оформить стенгазету, вместе принять решение и т.д.).
Не делай ничего за ребенка,
а делай вместе с ним.

читай много нотаций – все равно не поможет.
Не играй в друзья с детьми, а будь им другом.
Поручай детям такие дела, в которых они видели бы результат своей деятельности.
Не пропусти момента, когда ребенок
достигнет первого успеха.

ребенка и принуждать его к откровенности; умей выслушивать ребенка и ждать, пока он сам захочет рассказать тебе о своих проблемах и сокровенных тайнах.
Принимай ребенка таким, какой он есть со всеми его достоинствами и недостатками, ведь и ты не идеал. У каждого человека есть положительные качества, вот и делай на них ставку.
Будь готов понять интересы ребят, их взгляды, настроение, моду, кумиров и пр.
Умей выслушать и услышать каждый ответ ребенка.
Не будь ханжой в острых и трудных вопросах детской жизни.
Научись все видеть и слышать и кое-что не замечать.

них
Всегда нужно найти то, за что похвалить
Главное достоинство учителя – это чувство справедливости
Не гонись за любовью детей, она сама тебя догонит.
Не играй в друзья с детьми, а будь им другом.
Не убивай ребенка потоком знаний.
Успешный учитель владеет
техникой преподавания предмета,
жизнерадостен, открыт детям и взрослым,
элегантен.

разногласия.
Не нужно отыгрываться на детях, если у тебя плохое настроение.
Если Вам кажется, что Вас не любят дети, то Вам правильно кажется