Презентация, доклад Взаимодействие с родителями

детей, это единый коллектив, большая семья, которая сплачивается и интересно живет.

контактов с детьми.

помощи друг друга.

родителя:

образовательное пространство (учебная и внеучебная деятельность)

отношения
с
учителями

заботу о детях, и поддержали их учебную программу.
В тоже время большинство учителей не хотят, чтобы родители вмешивались в их классную работу. Вообще, учителя склонны сохранять расстояние между собой и родителями»
(американский педагог Ричард Арендс)

контакта

настороженность, скованность при следующих встречах

разобщённость между учителем и родителями

различная информированность о ребёнке

амбициозность
и авторитарность

общения, а если они уже созданы — уметь преодолевать их.

в свой адрес или адрес ребенка

способностей, успеваемости и поведения детей

учитель вникает в проблемы родителей, проявляет эмпатию по отношению к их детям

учитывает реальные проблемы, которые имеют место в семье и проявляются в школе

не "оценивает" родителя, не общается директивным тоном, не прерывает в беседе

учитель и родитель не обвиняют друг друга, а находят разные выходы из сложившейся ситуации

и доброжелательном отношении к оппоненту.

способствует взаимопониманию

преодоление эмоционального и внутреннего барьера для открытой беседы

приобретение навыков понимания ситуации

информация воспринимается и принимается адекватно

стимулирует собеседников к действиям для достижения поставленных целей

столы

дискуссии

правда… Но ведь это неправда! Просто каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был счастлив, А мы по роду профессии к этому причастны.
А правда у нас – общая, и правда наша – хорошая, Она в том, чтобы смеялись, росли И развивались дети, И чтобы были за них спокойны Все родители на свете.
Это очень просто. Это очень здорово! Нужно только смотреть нам Не столько друг на друга, Сколько в одну сторону!