- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Возрастные особенности десятиклассника
Содержание
- 1. Презентация Возрастные особенности десятиклассника
- 2. Изменение социального окружения (новый состав класса)Изменение системы деятельности (новая учебная ситуация новой ступени образования)ЧТО ИЗМЕНЯЕТСЯ?
- 3. Состояние детей в этот период характеризуется:низкой организованностью;
- 4. ЧТО ДИАГНОСТИРУЕМ?Сплоченность/ конфликтностьСамочувствие,
- 5. Сплоченность/конфликтность классных коллективов, 2013-2014 уч.г., %диаграмма
- 6. САН учащихся 10-х классов, 2013-2014 уч.г., %диаграмма
- 7. Уровень самооценки десятиклассников, 2013-2014 уч.г., %диаграмма
- 8. Уровень развития познавательного мотива десятиклассников, 2013-2014 уч.г., %диаграмма
- 9. Самочувствие учащихся 10 кл. на уроках, 2013-2014 уч.г., %:диаграмма
- 10. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:Сплоченность/конфликтность - положительные социометрические статусы имеют
- 11. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:
- 12. Слайд 12
Изменение социального окружения (новый состав класса)Изменение системы деятельности (новая учебная ситуация новой ступени образования)ЧТО ИЗМЕНЯЕТСЯ?
Слайд 2
Изменение социального окружения
(новый состав класса)
Изменение системы деятельности (новая учебная ситуация
новой ступени образования)
ЧТО ИЗМЕНЯЕТСЯ?
Слайд 3Состояние детей в этот период характеризуется:
низкой организованностью;
учебной рассеянностью и недисциплинированностью;
снижением
интереса к учёбе и её результатам.
Слайд 4
ЧТО ДИАГНОСТИРУЕМ?
Сплоченность/
конфликтность
Самочувствие,
активность,
настроение
Самооценка
Познавательный
мотив
Самочувствие на
уроках
Любимые/
нелюбимые
предметы
Слайд 10
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:
Сплоченность/конфликтность - положительные социометрические статусы имеют больше половины учащихся десятых
классов, что говорит о высоком уровне сплочения
при 0% конфликтности коллектива;
2. Самочувствие – преобладает хорошее и удовлетворительное
самочувствие учащихся;
Самооценка – преобладают высокий (завышенная) и средний
уровни развития самооценки;
4. Познавательный мотив – преобладают высокий и средний уровни развития познавательного мотива.
при 0% конфликтности коллектива;
2. Самочувствие – преобладает хорошее и удовлетворительное
самочувствие учащихся;
Самооценка – преобладают высокий (завышенная) и средний
уровни развития самооценки;
4. Познавательный мотив – преобладают высокий и средний уровни развития познавательного мотива.
