Автор: Васильева Надежда Арсентьевна
классный руководитель 2Г класса
учитель начальных классов
НИЖНИЙ НОВГОРОД
2013
"МЫ – НИЖЕГОРОДЦЫ,
МЫ - РОССИЯНЕ!"
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад воспитательной системы класса
Содержание
- 1. Презентация воспитательной системы класса
- 2. «Если мы хотим, чтобы школьники восприняли какие-то
- 3. C чего начинается Родина?
- 4. Давайте познакомимся!
- 5. Давайте познакомимся!
- 6. Интересы и склонности учащихся
- 7. Аспекты изучения личностиПознавательныйпотенциалСредний Статистический анализ итоговой успеваемостиМетодики
- 8. Социальный заказ родителей65% «Школа должна выполнять и
- 9. Родители видят смысл образования в начальной школе
- 10. Государственный заказВоспитание Гражданина является общей целью образовательной
- 11. Нежелание родителей воспитывать
- 12. Конвенция ООН о правах ребёнкаЗакон РФ «Об
- 13. Воспитать в детях гражданственность, патриотизм, уважения к
- 14. Базовыми ценностями воспитательной системыЛюбовь к России, своему
- 15. 4 классТворческий проект1 класс «ПОЗНАЙ»2 классПрактико-ориентированный проект3 класс Исследовательский проект2 класс «УМЕЙ»3 класс«ПРОБУЙ»4 класс«ТВОРИ»1 классинформационный проект
- 16. Слайд 16
- 17. «На весёлом поезде с друзьями»«Семейная»«Приокская»«Нижегородская»«Российская»
- 18. «Мы - жители своей страны» Конкурс «Сын,
- 19. «Мы за здоровый образ жизни»Творческие мастерские по
- 20. «Мы друзья природы» Деятельность кружка «Ботаника» Фотоконкурс
- 21. «Мы умники и умницы» Олимпиады: Международная олимпиада
- 22. Выставка детских работ «Оригами», «Бумагопластика», поделок
- 23. Выборы актива класса Подведение итогов работы
- 24. «На весёлом поезде с друзьями»«Семейная»«Приокская»«Нижегородская»«Российская»
- 25. Слайд 25
- 26. Общее собрание классаСтароста классаБаранова ПолинаЗаместители старостыАтувов Рашид,Юфкин
- 27. Родительское собраниеПредседатель родительского комитетаКурамшева А.А.Родительский комитетЗаместитель председателяКрестьянова
- 28. За словами есть дела !
- 29. Любознательный, активно познающий мирВыполняющий правила здорового образа
«Если мы хотим, чтобы школьники восприняли какие-то ценности, кажущиеся нам существенными, то эти ценности должны не приходить откуда-то извне, от некой инстанции, а порождаться самой школьной средой: в ней существовать, в ней быть актуальными, поддерживаться и
Слайд 1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 45 с углубленным изучением отдельных
предметов
Слайд 2«Если мы хотим, чтобы школьники восприняли какие-то ценности, кажущиеся нам существенными,
то эти ценности должны не приходить откуда-то извне, от некой инстанции, а порождаться самой школьной средой: в ней существовать, в ней быть актуальными, поддерживаться и возобновляться самим ее устройством».
Сергей Лебедев (постоянный член Совета Безопасности Российской Федерации, исполнительный секретарь СНГ)
Сергей Лебедев (постоянный член Совета Безопасности Российской Федерации, исполнительный секретарь СНГ)
Слайд 7Аспекты изучения личности
Познавательный
потенциал
Средний
Статистический анализ итоговой успеваемости
Методики изучения развития познавательных процессов
личности
- Педагогическое наблюдение
- Педагогическое наблюдение
Нравственный
потенциал
Коммуникативный
потенциал
Физический
потенциал
Удовлетворенность
детей и родителей
Сформированность
коллектива
Хороший
Мягкая
глина
19(осн.)
76%
Высокий
Средний
«Качества личности, которые надо выработать в себе, чтобы достичь успеха» (изучение воспитанности)
- Методика Г.Н. Сибирцова «Ценностные ориентиры»
Педагогическое наблюдение
«Социометрия»
Методика «Наши отношения» (Фридман Л.М.)
Методика «Какой у нас коллектив» (А.Н. Лутошкин)
- Статистический анализ состояния здоровья учащихся
- Методика А.А. Андреева «Изучение удовлетворенности учащихся школьной жизнью»- Методика Е.Н. Степанова для исследования удовлетворенности родителей жизнедеятельностью в школе»
- Методика М.И. Рожкова «Определение уровня развития ученического сомоуправления»
Слайд 8Социальный заказ родителей
65%
«Школа должна выполнять и воспитательную и образовательную функцию в
равной степени”
35%
«Школа должна выполнять образовательную функцию»
Слайд 10Государственный заказ
Воспитание Гражданина является общей целью образовательной системы России. Эта цель
нашла отражение в Законе РФ «Об образовании». Воспитание гражданственности является одним из основных принципов государственной политики в области образования (статья 2).
Слайд 11Нежелание родителей воспитывать своих
детей
Незнание детьми ключевых исторических событий
Слабое здоровье детей
Не сформировано отношение к учёбе
Дети слабо владеют коммуникативной культурой
Отсутствие навыков культуры
Неудовлетворительная позиция родителей
КРУГ
ПРОБЛЕМ
Слайд 12Конвенция ООН о правах ребёнка
Закон РФ «Об образовании»
Концепция патриотического воспитания граждан
РФ
Устав школы и целевые школьные программы: программа организации внеурочной деятельности младших школьников
Нормативно-правовая база
Федеральная программа развития образования РФ до 2015 года
Указ Президента «О национальной стратегии действий в отношении детей РФ до 2017года»
A
Федеральный государственный образовательный стандарт начального и общего образования
G
Слайд 13
Воспитать в детях гражданственность, патриотизм,
уважения к правам, свободам человека
Усилить роль
семьи в воспитании
полноценных граждан общества
полноценных граждан общества
Формировать чувство необходимости учения
как главной гражданской ответственности
Разработать систему социально-педагогических
мер, нацеленных на поддержку детей
Создать условия для сплочения коллектива
через совместную деятельность педагога
Создание условий для становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны через формирование ценностно-смысловых компетентностей (патриотических, коммуникативных, поликультурных, социальных)
Воспитать ценностное отношения к природе
и окружающей среде
Формировать ценностное отношения к здоровью
и здоровому образу жизни
Цель и задачи
Слайд 14Базовыми ценностями воспитательной системы
Любовь к России, своему народу, своему краю, своей
малой родине; гражданское общество; долг перед Отечеством, старшими поколениями, семьёй; доверие к институтам государства и гражданского общества, свободы совести и вероисповедания.
Честь, достоинство; уважение к родителям, забота о старших и младших, толерантность, представления о светской этике и религиозной жизни человека
Родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание
Стремление к познанию и истине; творчество и созидание; бережливость и трудолюбие; физическое развитие; эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве
Слайд 154 класс
Творческий проект
1 класс
«ПОЗНАЙ»
2 класс
Практико-ориентированный проект
3 класс
Исследовательский проект
2 класс
«УМЕЙ»
3 класс
«ПРОБУЙ»
4 класс
«ТВОРИ»
1 класс
информационный проект
Слайд 18«Мы - жители своей страны»
Конкурс «Сын, отец, Отечество»
Конкур рисунков
«Моя малая родина»
Конкурс «Моя семья в истории страны»
Проект «Приокчане в годы ВОВ»
Экскурсия в музей деревянного зодчества,
по древним местам Нижнего Новгорода
«Нижегородская сказка»
Творческая мастерская «Символы России»
Конкурс «Моя семья в истории страны»
Проект «Приокчане в годы ВОВ»
Экскурсия в музей деревянного зодчества,
по древним местам Нижнего Новгорода
«Нижегородская сказка»
Творческая мастерская «Символы России»
Слайд 19«Мы за здоровый образ жизни»
Творческие мастерские по созданию плакатов и агитлистовок
по здоровому образу жизни
Конкурс «Мама, папа, я спортивная семья»
Соревнование «Здоровый образ жизни»
Проведение физкультразминок детьми перед началом урока
Игра «Путешествие в страну Здоровья»
Конкурс «Мама, папа, я спортивная семья»
Соревнование «Здоровый образ жизни»
Проведение физкультразминок детьми перед началом урока
Игра «Путешествие в страну Здоровья»
Слайд 20«Мы друзья природы»
Деятельность кружка «Ботаника»
Фотоконкурс «В гармонии с природой»
КТД Создание кормушек для птиц
Игра-путешествие «Правила безопасности при общении с животными»
Проект Оформление клумбы на пришкольной территории по проектам детей
Игра-путешествие «Правила безопасности при общении с животными»
Проект Оформление клумбы на пришкольной территории по проектам детей
Слайд 21«Мы умники и умницы»
Олимпиады: Международная олимпиада
по основам наук; математическая
олимпиада
«Эврика»; математический Интернет-конкурс
Игры: Игра « В гости к нам портфель пришёл»; Интеллектуальная игра «Поле чудес»;
Интерактивная игра «Кто хочет стать умником»;
Интерактивная игра «Хочу всё знать»;
Шуточная игра «В стране невыученных уроков»
«Эврика»; математический Интернет-конкурс
Игры: Игра « В гости к нам портфель пришёл»; Интеллектуальная игра «Поле чудес»;
Интерактивная игра «Кто хочет стать умником»;
Интерактивная игра «Хочу всё знать»;
Шуточная игра «В стране невыученных уроков»
Слайд 22 Выставка детских работ «Оригами», «Бумагопластика», поделок ко Дню космонавтики, выставка
работ технического творчества, прикладного искусства
Конкурс рисунков «Машина будущего» «Мир глазами ребёнка», творческих работ «Милой мамочки портрет», новогодних открыток
Посещение театров, выставок, планетария
Конкурс рисунков «Машина будущего» «Мир глазами ребёнка», творческих работ «Милой мамочки портрет», новогодних открыток
Посещение театров, выставок, планетария
«Мы творцы»
Слайд 23 Выборы актива класса
Подведение итогов работы классного
самоуправления
Кл. час
«Устав школы», посвященные
разным профессиям, с приглашением
гостей Представителей различных профессий
«Правила поведения в школе»
«Человек среди людей»
Игра «Школа вежливости»
разным профессиям, с приглашением
гостей Представителей различных профессий
«Правила поведения в школе»
«Человек среди людей»
Игра «Школа вежливости»
«Я, мы и другие люди»
Слайд 26Общее собрание класса
Староста класса
Баранова Полина
Заместители старосты
Атувов Рашид,
Юфкин Артём
Руководители секторов
Учебный сектор
Руководитель: Крестьянова
А. Сотрудники: Карнопов В., Поляков И.
Культмассовый сектор
Руководитель Кондрашова Е.
Сотрудники:
Курамшев И., Хромов М.
Сектор здорового образа жизни
Руководитель Дементьева Е. Сотрудники: Цыцына К. Паутов Д.
Трудовой сектор
Руководитель: Булычёва А.
Сотрудники:
Кулакова К., Лисенков К.
Спортивный сектор
Руководитель Димитриенко
Сотрудники: Карпов А., Кучина А.
Пресс-центр
Руководитель Янцен Яна
Сотрудники: Навойчик М., Минеева Н.
Максимов Д.
Структура самоуправления
Слайд 27Родительское собрание
Председатель родительского комитета
Курамшева А.А.
Родительский комитет
Заместитель председателя
Крестьянова Е.Н
Культмассовый сектор
Кучина Т.Н.
Сектор по
работе с семьями
Дементьева И.С.
Дементьева И.С.
Хозяйственный сектор
Кондрашова Н.М.
Сектор по работе с детьми
Баранова О.Н.
Информационный сектор
Навойчик Е.Н.
Структура самоуправления
Слайд 29Любознательный, активно познающий мир
Выполняющий правила здорового образа жизни
Готовый отвечать за свои
поступки
Умеющий обосновывать свою позицию
Владеющий основами умения учиться
Любящий свой народ, свой край и свою Родину
Уважающий ценности семьи и общества
«Портрет» выпускника начальной школы в рамках ФГОС
