Автор презентации: учитель – дефектолог, логопед Синякова Нина Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Викторина по русским народным сказкам Жили - были
Содержание
- 1. Презентация. Викторина по русским народным сказкам Жили - были
- 2. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИЦель: развитие интереса к русским
- 3. Сказки стародавниеГрустные, забавные,Добрые, серьёзныеЛунные и звёздные.Мы любим их слушать,Любим их читать.С ними даже можноПросто поиграть.
- 4. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ.
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Жили-были семь ребят Белых маленьких …..Мама очень
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Как-то раз в лесу густомВырос домик под
- 16. Слайд 16
- 17. Летела стрела и попала в болото, И
- 18. Слайд 18
- 19. УГАДАЙТЕ, ИЗ КАКОЙ СКАЗКИГЕРОИ ?
- 20. «ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ»
- 21. «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ»
- 22. Колобок
- 23. Маша и медведь
- 24. Репка
- 25. Три медведя
- 26. Царевна - лягушка
- 27. ОТВЕТЬ НА ВОПРОС
- 28. Перечисли всех героев сказки.
- 29. Кого ещё встретил колобок на своем пути?
- 30. Расскажи, чем закончилась эта сказка.
- 31. Вспомни песенку, которую коза пела своим деткам.
- 32. Как маша обхитрила медведя, чтобы попасть домой к дедушке и бабушке?
- 33. Что кричал петушок, когда его несла лиса?
- 34. В чьей кроватке уснула девочка Маша?
- 35. Какие слова Емеля произносил для исполнения своих желаний?
- 36. С помощью этого предмета можно смастерить самые
- 37. Игла
- 38. О ком идет речь: «Не лежалось на окошке, покатился по дорожке»
- 39. Колобок
- 40. Животное, в которое была заколдована Кащеем Бессмертным прекрасная девушка.
- 41. Василиса Премудрая
- 42. «Жили-были дед и баба. И была у
- 43. Золотое яичко «Курочка Ряба»
- 44. Этот герой очень коварен. Он съел маленьких козлят.
- 45. «Волк и семеро козлят»
- 46. Все звери остались без крова, а жить
- 47. Медведь «Теремок»
- 48. Сказочная героиня, владелица первого в мире летательного аппарата
- 49. Слайд 49
- 50. - В какой сказке говорится про то,
- 51. Слайд 51
- 52. Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон?
- 53. Слайд 53
- 54. Как называется русская народная сказка, в которой
- 55. Колобок
- 56. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды?
- 57. Слайд 57
- 58. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочного долгожителя.
- 59. Слайд 59
- 60. Что является высочайшим достижением общепита?
- 61. Скатерть-самобранка
- 62. С помощью предмета, который находится здесь, главный
- 63. Стрела
- 64. Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне- И женился на царевне.
- 65. Слайд 65
- 66. В какой сказке говорится об ограниченном приеме членов в кооператив?
- 67. Слайд 67
- 68. В какой сказке говорится о деятельности хозяйств,
- 69. Слайд 69
- 70. Сколько человек тянуло репку?
- 71. Слайд 71
- 72. Герой какой сказки 5 раз рисковал своей жизнью, а на 6 раз погиб?
- 73. Колобок
- 74. В какой сказке живут два шагающих ведра?
- 75. По щучьему велению
- 76. Кто здесь лишний?
- 77. Слайд 77
- 78. Слайд 78
- 79. Слайд 79
- 80. Слайд 80
- 81. МО ЛОД ЦЫ!
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИЦель: развитие интереса к русским народным сказкамЗадачи:1. Обобщить знания детей по сказкам.2. Прививать интерес к чтению.3. Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.4. Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.5. Создать положительный эмоциональный настой на
Слайд 1 ВИКТОРИНА
ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ
« ЖИЛИ –БЫЛИ»
Санкт – Петербургское
государственное бюджетное учреждение центр для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Центр содействия семейному воспитанию №15»
Слайд 2ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ
Цель: развитие интереса к русским народным сказкам
Задачи:
1. Обобщить знания
детей по сказкам.
2. Прививать интерес к чтению.
3. Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.
4. Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.
5. Создать положительный эмоциональный настой на дальнейшую работу.
2. Прививать интерес к чтению.
3. Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.
4. Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.
5. Создать положительный эмоциональный настой на дальнейшую работу.
Слайд 3Сказки стародавние
Грустные, забавные,
Добрые, серьёзные
Лунные и звёздные.
Мы любим их слушать,
Любим их читать.
С
ними даже можно
Просто поиграть.
Просто поиграть.
Слайд 11Жили-были семь ребят
Белых маленьких …..
Мама очень их любила,
Молочком детей поила.
Тут,
зубами щелк да щелк,
Появился серый……
Шкуру белую надел,
Нежным голосом запел.
Появился серый……
Шкуру белую надел,
Нежным голосом запел.
Как коза, запел тот зверь:
«Отоприте детки, дверь,… .
Ваша матушка пришла,
Молочка вам ….».
Мы ответим без подсказки,
Кто сумел спасти ребят.
Это знаем мы из сказки
«……… и …... ………..».
Слайд 15Как-то раз в лесу густом
Вырос домик под …. .
Рада мышка –
поскребушка
И зелёная ….
Рад и побегайчик –
Длинноухий - …. .
Ничего, что ростом мал
Меховой домишко, -
И зелёная ….
Рад и побегайчик –
Длинноухий - …. .
Ничего, что ростом мал
Меховой домишко, -
И кабан туда попал.
И лиса, и … .
Всем хватило места в нем
Вот какой чудесный …..
«Дзинь –ля-ля!» – поёт синичка.
Это сказка «………».
Слайд 17Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поймал ее
кто-то,
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался милой, красивой, пригожей.
Слайд 36С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно
даже убить страшного героя русских сказок
Слайд 42«Жили-были дед и баба. И была у них курочка Ряба». Отгадайте,
какой предмет из этой сказки здесь находится .
Слайд 46Все звери остались без крова, а жить они стали все вместе
в одном домике. И только один зверь не вошел в их маленький домик и развалил его.
Слайд 50- В какой сказке говорится про то, как заяц стал бомжем,
а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижимостью и только вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость?
Слайд 54Как называется русская народная сказка, в которой рассказывается история о долгом
пути хлебобулочного изделия к потребителю?
Слайд 56Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди
и другие элементы окружающей среды?
Слайд 58Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочного
долгожителя.
Слайд 62С помощью предмета, который находится здесь, главный герой сказки нашел свое
счастье – мудрую жену, которая была заколдована.
Слайд 68В какой сказке говорится о деятельности хозяйств, где недостаток техники компенсируется
количеством рук(лап) при очень большом урожае?
