Презентация, доклад Создание ситуации успеха на уроках в начальной школе

Создание ситуации успеха на уроках в начальной школе в условиях ФГОС НОО  

Подготовила: учитель начальных классов Яркина А.Э.

В.  А.  Сухомлинский

«Методы, используемые в учебной деятельности, должны вызывать интерес у ребенка к познанию окружающего мира, а учебное заведение стать школой радости. Радости познания, радости творчества, радости общения. Это определяет главный смысл деятельности учителя: создать каждому ученику ситуацию успеха».

УСПЕХ – это: 
Импульс к активной работе;
Эмоциональное благополучие;
Становлению личности;
Залог положительного  отношения к учебе, к труду;
Развитие положительной  мотивации.     

Что ведёт к успеху?

Нетрадиционные формы урока;

Нетрадиционные формы обучения.

Нетрадиционные формы урока:
 
Урок – диалог, урок – соревнование;
Уроки – консультации;
Уроки с групповыми формами работы;
Уроки – творчества;
Уроки – аукционы;
Уроки – конкурсы;
Уроки – игры.

Нетрадиционные формы обучения
Интегрированные занятия, объединённые единой темой или проблемой;
Комбинированные  занятия, способствующие длительной концентрации внимания и системному восприятию учебного материала;
Проектные занятия, направленные на воспитание культуры сотрудничества и культуры умственного, учебно-продуктивного и творческого труда.

Что такое ситуация успеха?
  С педагогической точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное, организованное сочетание условий, при которых создаётся возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом.

Что такое ситуация?

 Ситуация - это то, что способен организовать учитель.

Задача учителя состоит в том, чтобы дать возможность учащимся проявить свою индивидуальность, творчество, избавить от чувства страха и вселить уверенность в свои силы.

 Успех в учебе – завтрашний успех в жизни!