Магнитогорск, 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Социально – педагогическая работы с семьями и детьми мигрантов
Содержание
- 1. Презентация Социально – педагогическая работы с семьями и детьми мигрантов
- 2. Семья – первая социальная общность, которая закладывает основы личности качеств ребенка.Семья – образовательное учреждение
- 3. В работе с мигрантами выделяют два основных аспекта: практическая социальная работаорганизационная работа
- 4. Направления социально – педагогической работы с мигрантами:СоциальноеИнформационноеПравовоеМедико – социальноеПсихологическоеСоциально - педагогическое
- 5. Комплекс «детских проблем» в процессе миграции: Психологические
- 6. Кризис идентичности, нарушения в системе ценностей и социальных норм;Неудовлетворенность различными сторонами жизнедеятельности и самим собой;
- 7. Трудности вживания в новую для ребенка среду
- 8. Социально – педагогические проблемы детей – мигрантов:Отличие
- 9. Важнейшей задачей социально-педагогической и воспитательной работы с
Семья – первая социальная общность, которая закладывает основы личности качеств ребенка.Семья – образовательное учреждение
Слайд 1НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
« Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова »
СОЦИАЛЬНО –
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ И ДЕТЬМИ МИГРАНТОВ
Слайд 2Семья – первая социальная общность, которая закладывает основы личности качеств ребенка.
Семья
– образовательное учреждение
Слайд 3В работе с мигрантами выделяют два основных аспекта:
практическая
социальная работа
организационная
работа
Слайд 4Направления социально – педагогической работы с мигрантами:
Социальное
Информационное
Правовое
Медико – социальное
Психологическое
Социально - педагогическое
Слайд 5Комплекс «детских проблем» в процессе миграции:
Психологические стрессы, связанные с вынужденной
сменой места жительства и нарушением структуры привычных родственно – семейных, природно – территориальных, культурно – коммуникативных и других связей;
Слайд 6Кризис идентичности, нарушения в системе ценностей и социальных норм;
Неудовлетворенность различными сторонами
жизнедеятельности и самим собой;
Слайд 7Трудности вживания в новую для ребенка среду общения, нередко возникающие состояния
тревожности и психической напряженности, отчужденности и отверженности, повышенной конфликтности и агрессивности.
Слайд 8Социально – педагогические проблемы
детей – мигрантов:
Отличие программ обучения от привычных
им;
Языковой барьер;
Длительный перерыв в учебной деятельности;
Потеря личностного статуса по отношению к педагогам и сверстникам;
И другие
Языковой барьер;
Длительный перерыв в учебной деятельности;
Потеря личностного статуса по отношению к педагогам и сверстникам;
И другие
Слайд 9Важнейшей задачей социально-педагогической и воспитательной работы с молодежью является формирование толерантного
поведения подрастающего поколения.
Толерантность – терпимость к чужим мнениям, верованиям, стилю поведения, образу жизни.
Толерантность – терпимость к чужим мнениям, верованиям, стилю поведения, образу жизни.
