- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Речевая готовность ребенка к школе
Содержание
- 1. Презентация Речевая готовность ребенка к школе
- 2. Понятие готовность к обучению в школе включает
- 3. Слайд 3
- 4. Умственная готовность. Необходим достаточный уровень развития познавательных процессов: внимания, восприятия, мышления, памяти.
- 5. Мотивационная готовность. Желание учиться, стремление к общественно-значимой деятельности, к новой социальной позиции: быть школьником.
- 6. Эмоционально-волевая готовность. Сформированность психических процессов: внимания, памяти, умения преодолевать трудности, навыки самостоятельности, правила поведения, правильная самооценка.
- 7. Слайд 7
- 8. Речевая готовность. Это правильное произношение всех звуков
- 9. Слайд 9
- 10. Психологическая готовность. Это умение ребенка выстраивать взаимоотношения
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Светы родителям. Заботьтесь о здоровье ребенка(прогулки,плавание,велосипед…).Добивайтесь, чтобы
- 14. Дыхательная гимнастика. Увеличение объема, силы и глубины
- 15. Слайд 15
- 16. Пальчиковая гимнастика. «Речь находится на кончиках пальцев». Гимнастика стимулирует мозговую деятельность, улучшает работоспособность, формирует речемыслительную деятельность.
- 17. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Понятие готовность к обучению в школе включает в себя несколько аспектов: физическое и психическое состояния ребенка. Ему необходимо выдержать все уроки, выполнить домашнее задание, не снижая уровня внимания, памяти, мышления.
Слайд 2Понятие готовность к обучению в школе включает в себя несколько аспектов:
физическое и психическое состояния ребенка. Ему необходимо выдержать все уроки, выполнить домашнее задание, не снижая уровня внимания, памяти, мышления.
Слайд 4Умственная готовность. Необходим достаточный уровень развития познавательных процессов: внимания, восприятия, мышления,
памяти.
Слайд 5Мотивационная готовность. Желание учиться, стремление к общественно-значимой деятельности, к новой социальной
позиции: быть школьником.
Слайд 6Эмоционально-волевая готовность. Сформированность психических процессов: внимания, памяти, умения преодолевать трудности, навыки
самостоятельности, правила поведения, правильная самооценка.
Слайд 8Речевая готовность. Это правильное произношение всех звуков родного языка, навыки словообразования
и грамматически верного оформления высказываний, связно рассказывать и пересказывать. Словарный запас до 3500 слов.
Слайд 10Психологическая готовность. Это умение ребенка выстраивать взаимоотношения со сверстниками и учителями.
Должна быть сформирована потребность в общении со взрослыми и детьми.
Слайд 13Светы родителям. Заботьтесь о здоровье ребенка(прогулки,плавание,велосипед…).Добивайтесь, чтобы ребенок был самостоятельным, доводил
любое начатое дело до конца. Общайтесь с ребенком, читайте книги, пересказывайте сказки, читайте наизусть стихи.
Слайд 14Дыхательная гимнастика. Увеличение объема, силы и глубины вдыхаемого и выдыхаемого воздуха, нормализация
ритма дыхания(носовое, ротовое дыхание).Гимнастика Стрельниковой.
Слайд 16Пальчиковая гимнастика. «Речь находится на кончиках пальцев». Гимнастика стимулирует мозговую деятельность, улучшает работоспособность,
формирует речемыслительную деятельность.
