Презентация, доклад программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей Город Солнца

2017 г.

Бектяшка
2.Полное название программы: Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Город Солнца»
3.Полное наименование организации: Муниципальное общеобразовательное учреждение Русско-Бектяшкинская основная школа
Ведомственная принадлежность: Управление образования администрации МО «Сенгилеевский район»
Форма собственности: муниципальная
4. Серия, номер и дата выдачи лицензии на право ведения образовательной деятельности: Лицензия на осуществление образовательной деятельности: серия 73Л01 №0001452, дата выдачи: 20.04.2016г.
5.Ф.И.О.авторов:
- Никонова Елена Евгеньевна, начальник лагеря, учитель начальных классов,
- Бусалаева Татьяна Николаевна, воспитатель лагеря, учитель физики, математики,
- Аюпова Адиля Аббясовна, воспитатель лагеря, учитель русского языка и литературы,
- Романова Венера Шавкятовна, воспитатель лагеря, учитель изобразительного искусства и музыки.
6.Контактная информация: 433389 Ульяновская область, Сенгилеевский район, село Русская Бектяшка, тел.8(84233)2-33-30, [email protected]

творчества и радости в рамках большой сюжетно-ролевой игры.
Жизнь лагерной смены моделирует жизнь города, в котором каждый отряд – семейка. Смена будет проходить в форме сюжетно-ролевой игры «Город Солнца».
Город Солнца - это своеобразное государство, где в своих правах и обязанностях равны как дети, так и взрослые.
В течение всей игры, участники и организаторы, программы живут согласно уже сложившимся законам и традициям лагеря, и действуют согласно своим ролям.
Участники смены (жители города) объединяются в «дома» (отряды), сами решают, как будут жить в них.
Вместе они разрабатывают Конституцию города, Кодекс чести, Календарь Города солнца.
Жизнедеятельность осуществляется через органы управления (Городской Форум, Городской Совет, Центр общественного мнения и т. д.). Каждый житель пытается осознать своё место в доме, собственную значимость.
Город и каждый дом в отдельности имеют свой герб и гимн.
Каждый день жизни лагеря проходит под определённым девизом и эмоциональным настроем.
Жители «городов» в течение дня могут проявить себя в ходе испытаний и приключений и заработать от Председателей правительства города «НОМИНАШКУ» - звезду, которая засияет над жителями определённого «дома» (отряда). К концу смены жители «домов» (отрядов), набравшие большее количество «НОМИНАШЕК», приобретают силу, способную вернуть прежнюю жизнь всем жителям города.
Основным механизмом реализации общелагерной деятельности являются тематические дни, в которые проводится ряд мероприятий в рамках тематики смены и дня: День Земли, День Отечества, День Семьи, День Мира, День Труда, День Памяти, День Культуры и т.д.

Это - главная задача летнего оздоровительного лагеря.
Во-вторых, данная программа является логическим продолжением основных разделов Воспитательной программы школы: КЦП «Каникулы», КЦП «Здоровье», КЦП «Патриотическое воспитание», КЦП «Духовно-нравственное воспитание».
И наконец, дети очень любят сюжетно-ролевые игры, в которых они -главные герои. Работа в органах самоуправления лагеря позволит воспитанникам получить необходимые навыки в управлении, организации работы коллектива.

период, укрепления физического, духовного и эмоционального здоровья детей, развитие творческих способностей детей, навыков самопознания и самообразования.

навыков организации взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.
Воспитание гражданской позиции, морально-нравственных ценностей, взглядов, идеалов.
Помочь каждому ребенку обрести смелость и желание быть самим собой, быть свободным и ответственным за свою собственную жизнь и свою судьбу.
Создание в лагере отношений сотрудничества, содружества, сотворчества детей и взрослых.
Развивающие:
Самореализация, саморазвитие и самосовершенствование детей и подростков в процессе участия в жизни оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Город Солнца».
Создать эффективное развивающее, оздоровительное и воспитательное пространство лагеря через формирование моделей игровой деятельности.
Обретение ребенком уникального своего «Я» на перекрестке различных возможностей, ценностей, видов деятельности, в процессе приобретения знаний, умений и навыков по программе «Город Солнца»

этап (5-24 июня 2017г).
Заключительный этап (25 июня)

психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.
- Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
- Развитие коммуникативных способностей и толерантности.
- Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
- Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов)
- Расширение кругозора детей.
- Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
- Личностный рост участников смены.

как личность
Взаимодействие детей и взрослых в лагере
Каждый ребёнок - участник мероприятий по выбору
Повышение творческой активности детей
Работа в органах самоуправления - приобретение навыка в управлении, организации работы коллектива