Тольятти, 2017г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта О старинке в новинку
Содержание
- 1. Презентация проекта О старинке в новинку
- 2. «Гордится славою своих предков не только можно,
- 3. ДДЮТКраеведческий музейМОУ № 32, 73, 76 и
- 4. Результаты исследования:- 72% детей не знают произведения
- 5. Цель проекта: Создание условий для развития личности
- 6. Задачи проекта: 1. Способствовать формированию позитивного отношения
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Ожидаемые результаты Об успешности реализации проекта можно
- 11. «Воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным»К.Д. УшинскийБлагодарим за внимание !
«Гордится славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие.»А.С. Пушкин
Слайд 1Проект
«О старинке в новинку»
Автор:
Егорушкина Татьяна Петровна
зав. информационно-методическим отделом МБОУДО
ДДЮТ
Слайд 2«Гордится славою своих предков
не только можно, но и должно;
не
уважать оной есть
постыдное малодушие.»
А.С. Пушкин
постыдное малодушие.»
А.С. Пушкин
Слайд 3ДДЮТ
Краеведческий музей
МОУ № 32, 73, 76 и др.
ГОУ Детский дом №
10
Центр социального обслуживания
МДОУ № 163
Партнёры проекта
Слайд 4Результаты исследования:
- 72% детей не знают произведения народного творчества, традиции своих
предков;
- 75% детей не занимаются (и никогда не занимались) в объединениях народного творчества;
- 70% детей не знают, где можно заниматься дополнительным образованием в области народной культуры;
- 76% детей не воспринимает, как «Ценность» традиционную народную культуру.
- 75% детей не занимаются (и никогда не занимались) в объединениях народного творчества;
- 70% детей не знают, где можно заниматься дополнительным образованием в области народной культуры;
- 76% детей не воспринимает, как «Ценность» традиционную народную культуру.
Слайд 5Цель проекта:
Создание условий для развития личности через приобщение детей к
обычаям, обрядам, народной культуре, искусству; пробуждение национального самосознания и интереса к традиционному прошлому.
Слайд 6Задачи проекта:
1. Способствовать формированию позитивного отношения детей к народной культуре
и их мотивации к занятиям дополнительного образования;
2. Воспитывать позитивное отношение к нравственным общечеловеческим ценностям, обобщенным в народном искусстве;
3. Предоставить возможность каждому ребенку для активной познавательной деятельности в области народной культуры и для самостоятельного изготовления сувениров своими руками;
4. Выявить детей, готовых к продолжению обучения в детских объединениях Дворца.
2. Воспитывать позитивное отношение к нравственным общечеловеческим ценностям, обобщенным в народном искусстве;
3. Предоставить возможность каждому ребенку для активной познавательной деятельности в области народной культуры и для самостоятельного изготовления сувениров своими руками;
4. Выявить детей, готовых к продолжению обучения в детских объединениях Дворца.
Слайд 10Ожидаемые результаты
Об успешности реализации проекта можно судить по следующим качественным
и количественным показателям:
Будут проведены мероприятия (познавательно-развлекательные программы и практические занятия в творческих мастерских, встречи с интересными людьми)
На 18-20 % увеличиться охват ребят младшего школьного возраста, не занятых в настоящий момент в УДОД, которые сделают свой выбор дополнительного образования в области народного творчества.
Будет наблюдаться положительная динамика в ценностном отношении детей к народной культуре.
Будут проведены мероприятия (познавательно-развлекательные программы и практические занятия в творческих мастерских, встречи с интересными людьми)
На 18-20 % увеличиться охват ребят младшего школьного возраста, не занятых в настоящий момент в УДОД, которые сделают свой выбор дополнительного образования в области народного творчества.
Будет наблюдаться положительная динамика в ценностном отношении детей к народной культуре.
Слайд 11«Воспитание, если оно не хочет быть бессильным,
должно быть народным»
К.Д. Ушинский
Благодарим
за внимание !
