Презентация, доклад Приемы рефлексии на уроках

классов
МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»
Манеева Н.А.

понятием “рефлексия”.
2. Дать представление о классификации рефлексии.
3. Показать конкретные варианты проведения рефлексии на уроках.
4. Создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер-класс и участников мастер-класса.

размышление человека, направленное на анализ учащимися собственного состояния, переживания, мыслей по завершении деятельности. Рефлексия, в упрощённом определении, - это «разговор с самим собой».

Рефлексия

(что понял, что осознал – что не понял, какие затруднения испытывал);
Духовная (стал лучше – хуже, созидал или разрушал себя, других).

Виды учебной рефлексии.

дождиком

Рефлексия настроения и эмоционального состояния

и побед. Возможно, в данный момент вам недостает ярких эмоциональных впечатлений.

Оранжевый – знак возбуждения нервной системы. Это значит, что вы созрели для каких-то серьезных перемен в жизни.

Синий – вам нужна сильная разрядка и полноценный отдых.

Зеленый – символизирует потребность в самоутверждении, тягу к знаниям или желание карьерного роста.

Голубой – мечтаете о чем-то романтическом, возвышенном, далеком. Вы хотите быть максимально открытым, правдивым.

Жёлтый-оптимизм переполняет Вашу душу и заставляет сердце стучать быстрее. Вы расслаблены и полны мечтами об удаче.

Розовый – вам не хватает нежности и легкости. Вероятно, вы немного устали от серьезной работы, четких планов, вас тянет к чему-нибудь беззаботному.

желанию выбирают себе фразу и заканчивают ее самостоятельно.
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрёл…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Расскажу дома, что …

Рефлексия содержания учебного материала

слова, определяющее содержание синквейна;
2-я строка – свойство этого объекта или 2 прилагательных, характеризующих данное понятие;
3-я строка – три глагола, или действие в рамках заданной темы;
4-я строка – короткое предложение, суть темы или отношение к ней;
5-я строка – синоним ключевого слова (существительное) или резюме.
1. Синквейн  «Творчество Пушкина»: 
Пушкин. (Заголовок)
Великий, талантливый. (2 прилагательных)
Думает, страдает, любит. (3 глагола)
Чувства добрые пробуждает. (Суть темы) Гений. (Синоним ключевого слова)