школа»
Учитель технологии, изобразительного искусства, черчения Таранова Елена Александровна.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад представление практического опыта организации проектной деятельности обучающихся МБОУ Ерцевская С Ш
Содержание
- 1. Презентация представление практического опыта организации проектной деятельности обучающихся МБОУ Ерцевская С Ш
- 2. Основа проектных и исследовательских работ ПОИСК.Современная школа
- 3. Этапы формирования навыков исследовательской деятельности1 ступень 5-6
- 4. Результаты проектной деятельности с 2014 по 2016 годы:
- 5. Слайд 5
- 6. Памятка по выполнению проектной работыМежпредметное методическое объединение
- 7. Цель и задачи памятки по выполнению проектной
- 8. Этапы выполнения проектной работыПогружение в проект.Планирование.Сбор информации.Обобщение результатов, выводы.Презентация.Оценка процессов и результатов работы.
- 9. (ФИ ученика) _________________________________________________________________ Цель проекта: ________________________________________________________________ Задачи:
- 10. План реализации проекта.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Карта оценки проектной деятельности.
- 14. Структура работыВведениеОсновная частьЗаключениеСписок литературыПриложенияОглавлениеТитульный лист
- 15. Титульный лист В титульном листе указаны:полное наименование образовательной организации;название проекта;автор и руководитель проекта;год его выполнения.
- 16. Оформление введенияВо введении: обосновывается актуальность выбранной темы;формулируются
- 17. Оформление основной частиМатериал основной части представляет собой
- 18. Оформление заключенияВ заключении:кратко формулируются основные результаты работы
- 19. Общие требования к оформлению работРабота выполняется на
- 20. Примеры оформления списка литературыАбдулатипов Р.Г. Национальный вопрос
- 21. Презентация работыВыступление должно быть понятным для аудитории,
- 22. Вариант рецензии.
Основа проектных и исследовательских работ ПОИСК.Современная школа – это творческое сотрудничество учителя и ученика в поисках решения актуальных вопросов стоящих перед обществом.Цель проектной деятельности: -реализация проектного замыслаЦель исследовательской деятельности: - уяснение сущности явления, истины, открытия новых
Слайд 1Практический опыт организации проектной деятельности обучающихся
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ерцевская средняя
Слайд 2Основа проектных и исследовательских работ ПОИСК.
Современная школа – это творческое сотрудничество
учителя и ученика в поисках решения актуальных вопросов стоящих перед обществом.
Цель проектной деятельности: -реализация проектного замысла
Цель исследовательской деятельности: - уяснение сущности явления, истины, открытия новых закономерностей.
Цель проектной деятельности: -реализация проектного замысла
Цель исследовательской деятельности: - уяснение сущности явления, истины, открытия новых закономерностей.
Слайд 3Этапы формирования навыков исследовательской деятельности
1 ступень 5-6 класс: Знакомство с видами
проектов и исследовательских работ.
Изучения алгоритма при реализации проектов или проведении исследовательских работ. Мини-исследования и мини-проекты.
2 ступень 7-8 класс: Апробация и реализация интегрированных проектов.
3 ступень: 9-11 класс: долгосрочные проекты и исследовательские работы.
Изучения алгоритма при реализации проектов или проведении исследовательских работ. Мини-исследования и мини-проекты.
2 ступень 7-8 класс: Апробация и реализация интегрированных проектов.
3 ступень: 9-11 класс: долгосрочные проекты и исследовательские работы.
Слайд 6Памятка по выполнению проектной работы
Межпредметное методическое объединение по проектно-исследовательской деятельности учителей
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ерцевская средняя школа»
Слайд 7Цель и задачи памятки по выполнению проектной деятельности
Цель: составить методические рекомендации
для обучающихся по организации проектной деятельности.
Задачи:
представить общую методологию организации проектной деятельности в школе;
продемонстрировать состав и последовательность этапов выполнения проектной работы;
Формы организации проектной деятельности: индивидуальные консультации, работа в группе, конференция.
Задачи:
представить общую методологию организации проектной деятельности в школе;
продемонстрировать состав и последовательность этапов выполнения проектной работы;
Формы организации проектной деятельности: индивидуальные консультации, работа в группе, конференция.
Слайд 8Этапы выполнения проектной работы
Погружение в проект.
Планирование.
Сбор информации.
Обобщение результатов, выводы.
Презентация.
Оценка процессов и
результатов работы.
Слайд 9(ФИ ученика) _________________________________________________________________ Цель проекта: ________________________________________________________________ Задачи: ________________________________________________________________________ Тип проекта: _________________________________________________________________ Форма организации: ________________________________________________________ Продолжительность выполнения:
______________________________________
Результат (продукт) деятельности: _____________________________________
План организации проектной деятельности
Слайд 14Структура работы
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложения
Оглавление
Титульный лист
Слайд 15Титульный лист
В титульном листе указаны:
полное наименование образовательной организации;
название проекта;
автор и
руководитель проекта;
год его выполнения.
год его выполнения.
Слайд 16Оформление введения
Во введении:
обосновывается актуальность выбранной темы;
формулируются цель и задачи работы;
описываются
применяемые методы и методики исследования, структура работы;
обосновывается новизна проекта, практическая значимость данного проекта.
Объем введения не более одной страницы.
обосновывается новизна проекта, практическая значимость данного проекта.
Объем введения не более одной страницы.
Слайд 17Оформление основной части
Материал основной части представляет собой описание проектной/исследовательской работы. Основная
часть проекта может состоять из одного или двух разделов. Первый содержит теоретический материал, а второй практический.
Изложение должно быть ясным, четким, систематизированным и последовательным.
Текст должен делиться на абзацы. Критерием такого деления является смысл написанного – каждый абзац включает самостоятельную мысль.
Изложение должно быть беспристрастным и носить оценочный характер.
Цитируемые в тексте места должны иметь точные указания, ссылки на источник.
Изложение должно быть ясным, четким, систематизированным и последовательным.
Текст должен делиться на абзацы. Критерием такого деления является смысл написанного – каждый абзац включает самостоятельную мысль.
Изложение должно быть беспристрастным и носить оценочный характер.
Цитируемые в тексте места должны иметь точные указания, ссылки на источник.
Слайд 18Оформление заключения
В заключении:
кратко формулируются основные результаты работы в виде утверждения;
формулируются выводы;
описывается,
достигнуты ли поставленные цели, решены ли задачи.
Слайд 19Общие требования к оформлению работ
Работа выполняется на листах стандарта А4, шрифтом
Times New Roman, размером шрифта 12 пунктов с интервалом между строк - 1,5.
Размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3 см, правое – 2 см.
Титульный лист считается первым, но не нумеруется.
Все разделы плана начинаются с новых страниц.
Размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3 см, правое – 2 см.
Титульный лист считается первым, но не нумеруется.
Все разделы плана начинаются с новых страниц.
Слайд 20Примеры оформления списка литературы
Абдулатипов Р.Г. Национальный вопрос и государственное устройство России.
– М.: «Славянский диалог», 2000. – 656 с.
Бурятия в вопросах и ответах. Вып. 1. – Улан-Уде: Бурятское книжное издательство, 1990. – 80 с.
Кожухова Л. Слово-символ-слово // Учитель года: лучшее из лучших. – 2003. - № 7. – с. 44-53.
Бурятия в вопросах и ответах. Вып. 1. – Улан-Уде: Бурятское книжное издательство, 1990. – 80 с.
Кожухова Л. Слово-символ-слово // Учитель года: лучшее из лучших. – 2003. - № 7. – с. 44-53.
Слайд 21Презентация работы
Выступление должно быть понятным для
аудитории, лаконичным и законченным.
Регламент выступления
на конференции
составляет до 10 минут.
Необходима компьютерная презентация
результатов работы.
составляет до 10 минут.
Необходима компьютерная презентация
результатов работы.
