I кв.категория
МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:
Формирование ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ учащихся в урочной и внеурочной деятельности
Кто я и что я здесь делаю?
(Б.Вербер)
МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:
Формирование ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ учащихся в урочной и внеурочной деятельности
Кто я и что я здесь делаю?
(Б.Вербер)
УЧИТЕЛЬ 21 ВЕКА – это…
профессиональная МОБИЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННАЯ деятельность, социальный ОПТИМИЗМ, компетентная ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ…
ЭКСПЕРТ-
консультант
Исследователь-
ПРАКТИК
Руководитель
ПРОЕКТНОЙ
группы?
Проще всё время подкладывать веточки в костёр, чем пытаться его разжечь, если он погаснет (детская мудрость)
Смысловое чтение развивает речь читающего, его воображение. Для развития навыка смыслового чтения использую разные способы организации познавательной деятельности: проблемно-поисковый способ, дискуссию, исследование, инсценирование.
Повышаю профессиональный уровень благодаря всероссийскому порталу «Сеть творческих учителей» (http://www.it-n.ru).
Являюсь членом сетевого сообщества учителей на портале «ПроШколу.ру» (http://www.proshkolu.ru ).
Вебинары и семинары, дистанционные и очные курсы: всегда держать руку на пульсе
И если она, жизнь - такая большая и удивительная - удается после школы – это великое счастье!
Театр, семейные беседы, живопись, рукоделие, пироги, стихи… - сколько еще прекрасного есть в этой жизни!
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть